藝術概論復習資料知識點歸納

1、藝術概論復習資料藝術概論復習資料第一部分填空題（本大題共10個小空，每空1分，共10分）1“藝術本質(zhì)”包含社會本質(zhì)、認識本質(zhì)、審美本質(zhì)。2在形式上，宗教的觀念性本質(zhì)無關形式，它可以經(jīng)由藝術傳達，卻并不必須這樣；藝術的形象性本質(zhì)可以表達宗教情感，卻并不僅僅表達這一種情感。3黑格爾說，最接近藝術而比藝術高一級的領域就是宗教。4藝術在本質(zhì)上是一種外在感觀形式的存在，哲學是抽象觀念的存在。5藝術用形象方式全面反映人對世界的能動認識。與宗教相比它

2、是人本的，與哲學相比它是具象的。6藝術門類劃分的基本情況是：1藝術形態(tài)的存在方式：空間藝術、時間藝術、時空藝術——從藝術（物質(zhì)實體）的客體性角度來定位。2藝術形態(tài)的感知方式：視覺藝術、聽覺藝術、視聽藝術、想象藝術——從藝術的主體性角度來定位。3藝術形態(tài)的創(chuàng)造方式：造型藝術、表演藝術、語言藝術、綜合藝術——從藝術生產(chǎn)的（主客體交融）角度來定位。7、美術樣式：二維空間呈現(xiàn)的有手繪、印制兩種樣式。三維的有建造一種樣式8、雕塑作品作為立體的存在

3、，利用不同質(zhì)地的物質(zhì)材料單純表現(xiàn)物質(zhì)形態(tài)的靜止和運動、實體和虛空的對立與轉(zhuǎn)化，并最終實現(xiàn)動態(tài)平衡9、從靜態(tài)看，各藝術門類之間無論是形式特征或是創(chuàng)作及接受規(guī)律來說，都存在相互融通的緊密聯(lián)系。各藝術門類之間相互吸收與借鑒、搭配與結(jié)合廣泛存在。從動態(tài)來說，各藝術門類的分化與綜合是藝術整體發(fā)展的運動常態(tài)。建立規(guī)則與打破規(guī)則，是藝術永遠的話題。10、藝術發(fā)生理論主要有游戲說、巫術說和勞動說。11、藝術的發(fā)生過程是：從實用開始，演變?yōu)閷嵱煤退囆g呈現(xiàn)

4、相混合，最后徹底成為單純的藝術呈現(xiàn)。12、認識藝術發(fā)展的規(guī)律必須考慮的三個因素是：人的審美需要的與日俱新；藝術形式技巧的發(fā)生與發(fā)展；不斷變化的社會生活對人的影響。13、藝術的世界性與民族性的關系是：民族藝術是世界藝術的個性呈現(xiàn)，世界藝術則是各民族藝術的共相。要點在于表現(xiàn)“人的一般本性”和人類的共同美，并真實反映社會發(fā)展和時代精神。14、藝術家是在先天稟賦、后天環(huán)境和主觀努力共同作用下的產(chǎn)物。15、創(chuàng)作過程包括三個階段：藝術積累、藝術構(gòu)思

5、、意象物化。1、藝術意象：是藝術家在藝術構(gòu)思的過程中將主體的審美情感審美認識與把握到的客觀物象相融合并以一定的藝術表現(xiàn)手段和規(guī)律作為媒介所形成的存在于觀念中的藝術形象。藝術家在藝術創(chuàng)作過程中，按照創(chuàng)作主旨需要，在頭腦中對從生活得來的有關諸多表象進行分解、重組、聯(lián)接等加工，把實際上并不在一起的事物從觀念上組合在一起，使之成為新的理想化的藝術意象的創(chuàng)造性思維活動2、基形意象：是客觀具體事物最基礎的局部形態(tài)在人腦中經(jīng)過想象加工形成的局部意象。

6、3、藝術風格：體現(xiàn)藝術家成熟而穩(wěn)定的藝術特征的代表性面貌。4、藝術直覺：是在一定的藝術心理定勢的導向和作用下，對客觀事物感知后，不經(jīng)過復雜的智力思考的邏輯過程，直接迅捷地認識和把握事物的思維活動。5、藝術心理定勢、藝術心理定勢：是指藝術工作者在掌握了一定的文化科學基礎知識、藝術基礎理論與藝術創(chuàng)作的基本技能的基礎上，在長期進行藝術修養(yǎng)的過程中逐漸形成的穩(wěn)定而又習慣成自然的藝術心理態(tài)勢。6、藝術思維:藝術思維就是主要利用形象思維來完成藝術構(gòu)

7、思和藝術意象并最終物化為藝術形象（作品）的思維活動。7、素材:是未經(jīng)作者藝術加工的感性生活材料或原創(chuàng)的藝術資料8、期待視域:主要指讀者在閱讀理解之前對藝術作品顯現(xiàn)方式的定向性期待，這種期待有一個相對確定的界域，它圈定了理解可能的限度。第三部分第三部分簡述題（選作簡述題（選作3題。每小題題。每小題6分，共分，共1818分）1、簡述藝術作品內(nèi)容與形式的關系、簡述藝術作品內(nèi)容與形式的關系：要點:從本體看，是水乳交融的有機整體；從創(chuàng)作看，內(nèi)容先