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文檔簡介
1、,,,,,,,,,___元___角,1,2,___角,12,=,___元___角,3,8,___角,38,=,___角,18,=,___元___角,1,8,一、復習舊知,52,5,21,6,16,1,5,10,10,(二)填一填,(一) 寫出下面的錢數(shù),,可以換 個 。,可以換 個 。,可以換 個
2、 。,2,5,10,2,二、探究新知,(二)認識元幣之間的關系,5,10,,,二、探究新知,(二)認識元幣之間的關系,2,5,,二、探究新知,10,2,(二)認識元幣之間的關系,,三、知識運用,5,2,2,(一)做一做,,,2. 一張 可以換 張 和 張 。,三、知識運
3、用,(二)拓展練習,1,3,2,1,1. 一張 可以換 張 和 張 。,1,5,,知識運用,10,1,2,4,10,50,2.,綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,三、知識運用,(1)19元正好可以買哪兩種玩具?,(2)19元正好可以買哪些玩具?,,哪兩種玩具正好相差2元?
4、,要把你的想法說清楚呀!,,,,5.,先想3張20元是60元。,找回的錢比5元少,可能是4元、3元……,60-4=56、60-3=57……60-1=59,,籃球的價錢是59元。,,籃球的價錢可能是49元、59元、69元。,付了3張20元是60元,還找錢,排除69元。,所以排除49元,籃球的價錢是59元。,找回的錢比5元少,60-49=11、60-59=1,,二、提高練習,,三、拓展練習,2.00元,2,元,0,角,0,分,你認識這樣
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