版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、任務(wù)三 新聞寫作,1、培養(yǎng)新聞記者的意識,1、敏銳度2、時效性3、價值性4、積極主動學(xué)習(xí)的自覺性,2、新聞稿要求,1、旁觀者角度,客觀公正2、拒絕抒情性3、真實(shí)性,如何完成“敘事作文”到新聞稿的轉(zhuǎn)換?,切忌一:,* 自我?guī)?典型詞語:“我們” “我” “大家”,處理方法(1)從第三方角度記述(2)變換句式,使“我們”虛化(3)理性控制感情,* 自我?guī)?例: “我們相信,在 “XX”志協(xié)志愿者們的努力下
2、,會有更多同學(xué)了解到我們志愿服務(wù)的意義,也會有更多同學(xué)投身這個事業(yè),把我們的生活變的更美更和諧。 ”,修改后: “XX”志協(xié)志愿者們的努力必將推動更多同學(xué)加深對志愿服務(wù)意義的了解,并鼓勵更多同學(xué)參加到其中,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。,切忌二:,* 口語化,典型詞句:“他們有的……有的……有的…” “于是/就……” “首先……接著
3、……然后……”,處理方法 (1)控制口語詞 (2)參考公文類 (3)適當(dāng)寫長句,* 口語化,例: “這一次的主講人為我們的XX同學(xué),活潑開朗的他,一來到學(xué)校就得到了小朋友們的歡迎,大家都對這位愛笑的大哥哥有著莫名的好感。 ”,修改后: XX同學(xué)作為本次活動的第一位主講人,以其開朗、健談的特點(diǎn)而倍受小朋友的歡迎,很快就與小朋友們打成一片。,切忌三:,*語病,錯別字。邏輯錯誤。長句缺乏主
4、語。前后搭配缺失或失誤。,建議:將每一篇新聞稿當(dāng)做改病句進(jìn)行修改。,基本模式:,開頭:時間 地點(diǎn) 人物 事件,過程:按照時間順序,注:切忌“首先…接著…再接著…然后…最后”的刻板寫法,結(jié)尾:意義提升,示例: 調(diào)查顯示我校師生課外閱讀量逐年提升 我校教學(xué)處4月28日公布的“2015——2016年全校師生課外閱讀調(diào)查”結(jié)果顯示,與前兩年的調(diào)查結(jié)果相比,我校師生課外閱讀量逐年穩(wěn)步提升。 據(jù)“閱
5、讀調(diào)查”結(jié)果顯示,我校師生2016年人均課外圖書閱讀量為9本,比2015年人均增長1.25本,比2014年人均增長1.8本。調(diào)查結(jié)果顯示,隨著年級的增高,師生的課業(yè)壓力也同步增加,但在日益緊張的學(xué)習(xí)生活中,教師和學(xué)生的閱讀熱情不減。各年級人均課外閱讀量均高于上一年,課外閱讀量呈逐年上升趨勢。,教師所閱讀的書籍,已經(jīng)由原來的主題分散,變更為主題日趨集中。主要以專業(yè)書籍為主,其中還包含了工具書、哲理類書籍等等。尤其是有關(guān)教師個人成長類的書籍
6、,更是得到了老師們的青睞,人均2-3本,有的會更多。這表明了老師們越來越重視自我的成長與專業(yè)素養(yǎng)的提升。學(xué)生閱讀,主要是以一些專業(yè)性、工具性書籍居多。閱讀介質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在師生閱讀的課外書籍中,電子書約占三分之一。同時這幾年越拉越多的學(xué)生重視讀一些科普類以及國學(xué)類的書籍,更多的是想趁著年輕,多學(xué)一些中國傳統(tǒng)的文化,以利于更好地加以傳承與發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。這就是我們祖國和民族的希望所在。我們學(xué)校也在做著這方面的積極的引導(dǎo)與幫助。傳承中華
7、優(yōu)秀燦爛的文化,這是我們每個炎黃子孫的職責(zé)與使命。,調(diào)查充分顯示了我校近兩年來師生課外閱讀的整個變化趨勢,隨著現(xiàn)代化信息的不斷推進(jìn),時代對每個社會人的要求也在不斷提升,我們師生也必將追隨時代,不斷地提升自我,將閱讀進(jìn)行到底,用知識充實(shí)自己,提升自己。標(biāo)題:點(diǎn)明時間、對象及結(jié)果。導(dǎo)語:簡要地概括了事件、對象、時間、結(jié)果。主體:詳細(xì)介紹了近兩年來,師生課外閱讀數(shù)量、內(nèi)容的變化,以及活動的重大意義。敘述中的議論,進(jìn)一步深化了閱讀國學(xué)類
8、書籍的重大意義,進(jìn)而提升了文章的主題。,,寫作素材,【素材一】 金秋十月,天高氣爽,全體師生還沉浸在慶祝偉大祖國67華誕的喜悅,我校又迎來了第48屆田徑運(yùn)動會。 田徑運(yùn)動會的舉行,是我校貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,開展素質(zhì)教育的集中表現(xiàn),對于學(xué)校文明和諧校園構(gòu)建,對于班級戰(zhàn)斗力,及同學(xué)之間的互幫互助,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)以及班集體的形成是一種重要的展示平臺,也是檢驗(yàn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的極好機(jī)會。 本屆運(yùn)
9、動會的主題口號是“激情與拼搏齊飛,青春攜夢想共舞”,將激勵全校師生以青春的激情與活力,努力拼搏,充分展示自己的風(fēng)采,去挑戰(zhàn)自己的潛能與極限。,,寫作素材,【素材一】 我希望全體運(yùn)動員遵守比賽規(guī)則、尊重裁判,做到友誼第一、比賽第二,重在參與,聽從指揮,要努力拼搏、賽出風(fēng)格水平、注意安全,做到勝不驕、敗不餒;用必勝的信心,去奪取每一個項目的最佳成績。,,寫作素材,【素材二】 本月11日,我市中小學(xué)廣播比賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過層層評
10、選,我校喜獲一等獎。消息傳來,數(shù)千名師生無不歡欣振奮。 在本次比賽中,我校學(xué)生服飾整齊,動作統(tǒng)一,精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。這次廣播操編排十分具有創(chuàng)意,大多數(shù)同學(xué)身著蔚藍(lán)色校服,隊伍中穿插身著鮮紅運(yùn)動服的部分同學(xué),形成旭日與雛鷹圖案。在做操過程中,隨著隊形的變換,圖案充滿動感:時而紅色合抱,似初升的太陽冉冉升起;時而紅色散開,如矯健的雛鷹展翅飛翔,展現(xiàn)了百年名校的風(fēng)采,贏得了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)與評委的一致好評。,,寫作素材,【素材二】
11、為迎接這次廣播比賽,老師同學(xué)們做了充分準(zhǔn)備,付出了艱辛的努力。有時光是入場式就要經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù),沒人有怨言。為了保持隊形的完整,有的學(xué)生病了也不下“火線”,只練到額角出汗,小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動作,適時地調(diào)動大家的情緒,累得嗓子都嘶啞了。 多年來,我校一直十分重視廣播體操質(zhì)量,把它看作是反映學(xué)校管理水平和師生精神面貌的一面鏡子,同時也將它作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要平臺,堅持以操育德、以操促智、以操健體、以操
12、立美,用它來陶冶情操、磨練意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義精神。這次在全市比賽中取得可喜成績正是對我們?nèi)w師生的肯定和激勵。,,寫作素材,【素材三】 2017年6月16日,由于期末考試的臨近,為了檢測學(xué)生上一階段的學(xué)習(xí)情況,為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)的知識,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,教務(wù)處嚴(yán)密組織了第三次月考考試,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。本次考試采取班級混搭的方式,每場考試都配備巡考老師,保證考試真實(shí)有效。所有學(xué)生以飽滿的激情投入考試,考試中,同學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部編本八上名著《紅星照耀中國》練習(xí)題(含答案)
- 部編本八上名著《紅星照耀中國》練習(xí)題含答案
- 2017部編版八上字詞解釋
- 部編版八上語文全書課程綱要
- 8論教養(yǎng)(部編本九上語文優(yōu)質(zhì)教案)
- 部編本語文一上教學(xué)計劃(完整~)
- 部編版八上語文全書課程綱要
- 部編八上《散文兩篇》優(yōu)秀教案
- 部編人教版八上語文第一單元試卷
- 部編本語文一上教學(xué)計劃(完整)
- 部編教材八上理解性默寫復(fù)習(xí)材料
- 部編版八上語文國慶假期作業(yè)
- 八上2018年度部編版-道德與法治考點(diǎn)精編(上~)
- 新部編八上語文第二單元檢測卷
- 2017年部編人教版八上語文復(fù)習(xí)資料
- 部編教材八上理解性默寫期末復(fù)習(xí)材料
- 部編本八年級語文上冊單元簡介
- 部編本語文八年級上冊教材解讀
- 部編本八年級語文上冊單元簡介
- 八上2018年部編版丨道德與法治知識點(diǎn)精編(上)
評論
0/150
提交評論