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1、八年級上冊語文導學案編號:06810181主備人:馬紅麗主備人:馬紅麗審核人:審核人:上課時間:上課時間:集體備課集體備課批注欄批注欄課題:《課題:《背影背影》第一課時》第一課時學習目標:學習目標:1、積累生字詞及作家作品常識。2、整體感知課文內容,體會樸實的語言所包含的豐富感情。3、理清文章線索,分析“背影”在表現(xiàn)父子情深上的作用。學習重難點學習重難點:1、整體感知課文內容,體會樸實的語言所包含的豐富感情。2、理清文章線索,分析“背影
2、”在表現(xiàn)父子情深上的作用。學習過程:學習過程:預習案預習案【了解作者】朱自清,字佩弦,號?,F(xiàn)代著名、、。代表作品有散文集、《歐游雜記》;詩集《雪潮》、等。他的最高創(chuàng)作成就是散文,其散文素樸縝密、清雋沉郁,以語言洗練、文筆清麗著稱。其中《背影》《春》《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》等文章都是膾炙人口的散文名篇?!颈尘版溄颖尘版溄印科┱f到父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”1947年,朱自
3、清自述:“我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信那句話。當時讀了父親的信,真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處,特別是《背影》里所敘的那一回,想起來跟在眼前一般無二。我這篇文章只是寫實?!薄菊莆兆衷~】1、給下列加點字注音。交卸()狼藉()簌簌()賦閑()躊躇()()頹唐()瑣屑()蹣跚()()妥帖()差事()2、解釋下列詞語。狼藉:賦閑:躊躇:頹唐:差事:蹣跚:慘淡:觸目傷懷:【整體感知】1、思考:本文以什么為線索?主要人物是誰?表現(xiàn)了
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