第5課為爭取“民主”、“共和” 而戰(zhàn)教案設(shè)計(jì)教案

1、教學(xué)活動標(biāo)題：第教學(xué)活動標(biāo)題：第5課為爭取“民主”為爭取“民主”、“共和”“共和”而戰(zhàn)而戰(zhàn)所屬學(xué)科或領(lǐng)域：所屬學(xué)科或領(lǐng)域：歷史適于的學(xué)段適于的學(xué)段年級：年級：九年級上冊一、教材分析教材分析本課描述北師大版九年級上冊第5課內(nèi)容18世紀(jì)80年代，大西洋沿岸各國期待著美洲殖民地的抗英解放斗爭在歐洲大陸上引起反響。1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄。這是一場真正的政治大革命。這場革命產(chǎn)生了著名的《人權(quán)宣言》，徹底摧殘了法國的封建制度，對法

2、國乃至整個(gè)歐洲的歷史產(chǎn)生了巨大影響。本課分3目來介紹法國大革命。這3目內(nèi)容分別是“到巴士底獄去！”“《人權(quán)宣言》的理想”和“熱月政變”。重點(diǎn)：法國革命的必然性，第三等級對革命的發(fā)動和推動。本課難點(diǎn)：資產(chǎn)階級各派對革命的不同政治態(tài)度。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)過英國資產(chǎn)階級革命和美國資產(chǎn)階級革命，關(guān)于資產(chǎn)階級革命爆發(fā)原因、基本過程及歷史意義學(xué)生已經(jīng)掌握。學(xué)生具備通過查閱、分析和使用資料來得出歷史結(jié)論的技能，課堂討論的形式，增進(jìn)和他

3、人進(jìn)行交流、對話以及合作學(xué)習(xí)的能力，演講，語言表達(dá)思想的能力。三、三、教學(xué)教學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)及其對應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)及其對應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識與能力財(cái)政危機(jī)和三級會議的召開。巴黎人民攻占巴士底獄?！度藱?quán)宣言》。革命戰(zhàn)爭開始。戰(zhàn)爭失利，成立法蘭西共和國。處死路易十六。過程與方法綜合分析革命必然性的能力、從革命進(jìn)程中作階級分析的能力。評價(jià)歷史任務(wù)和事件的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1波旁王朝的專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展，特權(quán)

4、等級的腐朽，第三等級仇視封建統(tǒng)治要求變革，財(cái)政面臨破產(chǎn)，法國到了上層不能照舊統(tǒng)治、下層不愿照舊生活下去的地步。2攻占巴土底獄是革命的開始。資產(chǎn)階級各階層充當(dāng)革命的領(lǐng)導(dǎo)，廣大勞動人民則是革命的主力和推動者。四、四、教學(xué)理念和教學(xué)方式教學(xué)理念和教學(xué)方式3、熱月政變是怎么回事？知識要點(diǎn)：制憲會議制定的文獻(xiàn)：《人權(quán)宣言》法國革命結(jié)束的標(biāo)志：熱月政變四、大革命的意義3、課堂小結(jié)、課堂小結(jié)1.法國革命為什么是不可避免的？答：①法國啟蒙思想家的學(xué)說為

5、革命作了思想動員。②法國在歐洲大陸資本主義比較發(fā)達(dá)，但封建制度嚴(yán)重阻礙它的發(fā)展。③等級制度森嚴(yán)，第三等級仇視特權(quán)等級的腐朽統(tǒng)治，要求變革。④路易十六面臨無法解決的財(cái)政危機(jī)。⑤總之，封建統(tǒng)治者不能照舊統(tǒng)治下去，人民不能照舊生活下去，法國大革命不可避免。2談?wù)勀銓ρ鸥髻e派專政的認(rèn)識雅各賓派在內(nèi)憂外患嚴(yán)重、法國革命處于危急關(guān)頭時(shí)被人民推上統(tǒng)治地位，它采取了依靠人民的革命措施：解決土地問題，限制物價(jià)，穩(wěn)定生活、堅(jiān)決鎮(zhèn)壓反革命，實(shí)行全民動員。挽救

6、了革命完成了資產(chǎn)階級革命的歷史任務(wù)。但它因內(nèi)部分裂殘殺而削弱了力量，脫離了群眾，鎮(zhèn)反擴(kuò)大化，樹敵太多，以至最后被熱月黨人推翻。思考討論：(課堂時(shí)間不夠，留到下課研究)比較英、法、美三國資產(chǎn)階級革命的異同相同點(diǎn)：1根本原因：一方面由于資本主義得到顯著發(fā)展，另一方面，各國的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到封建王朝統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治的束縛。2根本任務(wù)：推翻封建專制統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治，發(fā)展資本主義。3革命文件：都通過了反映資產(chǎn)階級革命或獨(dú)立要求的法律文件或綱領(lǐng)性文

7、件。4領(lǐng)導(dǎo)階級：三國革命都是資產(chǎn)階級為領(lǐng)導(dǎo)階級。5革命主力：廣大群眾是革命的主力軍。6結(jié)果、意義：都建立資產(chǎn)階級或資產(chǎn)階級聯(lián)合的專政國家，都為資本主義發(fā)展開辟了道路。7性質(zhì)：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命。8獲勝主要原因：人民群眾的支持和積極參與。不同點(diǎn)：1原因、表現(xiàn)形式：①英國：斯圖亞特王朝封專制統(tǒng)治損害了資產(chǎn)階級和新貴族的利益，社會矛盾激化。②美國：英國的殖民統(tǒng)治壓制北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。③法國：波旁王朝專制統(tǒng)治，第三等級處于無權(quán)的地位，對