主題教育民主生活會(huì)黨委、區(qū)委、領(lǐng)導(dǎo)班子自查剖析材料

1、主題教育民主生活會(huì)黨委、區(qū)委、領(lǐng)導(dǎo)班主題教育民主生活會(huì)黨委、區(qū)委、領(lǐng)導(dǎo)班子自查剖析材料子自查剖析材料目錄：目錄：1、黨委書(shū)記“勿忘初衷銘記責(zé)任”主題教育專(zhuān)題民黨委書(shū)記“勿忘初衷銘記責(zé)任”主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料主生活會(huì)對(duì)照檢查材料理想信念、政治規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)理想信念、政治規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)作為、改進(jìn)作風(fēng)四個(gè)方面存在作為、改進(jìn)作風(fēng)四個(gè)方面存在2、區(qū)委常委會(huì)勿忘初衷銘記責(zé)任民主生活會(huì)對(duì)照檢區(qū)委常委會(huì)勿忘初衷銘記責(zé)任民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料查材料

2、自我剖析材料自我剖析材料3、縣委黨委班子勿忘初衷銘記責(zé)任主題教育民主生縣委黨委班子勿忘初衷銘記責(zé)任主題教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料活會(huì)對(duì)照檢查材料查擺問(wèn)題、剖析根源，定整改措查擺問(wèn)題、剖析根源，定整改措施4、縣委書(shū)記在全縣慶祝教師節(jié)會(huì)議上的講話(huà)、縣委書(shū)記在全縣慶祝教師節(jié)會(huì)議上的講話(huà)員，能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，在大是大非面前能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定，但是對(duì)社會(huì)上不講政治的負(fù)面言論，沒(méi)有旗幟鮮明地進(jìn)行批駁

3、，沒(méi)有及時(shí)糾正一些干部的不當(dāng)言行。三是政治生態(tài)修復(fù)需要進(jìn)一步鞏固。近年來(lái)，我和縣委班子一道大力肅清x惡劣影響，但對(duì)修復(fù)凈化政治生態(tài)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足。比如對(duì)對(duì)分管部門(mén)思想政治工作沒(méi)有全部跟進(jìn)到位。市委縣委提出要旗幟鮮明講政治，加快推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，營(yíng)造良好政治生態(tài)，但我拿出的措施辦法還不夠。（二）政治規(guī)矩方面。一是黨內(nèi)政治生活制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格。半年來(lái)，能夠堅(jiān)決貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》，圍繞貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支

4、部工作條例（試行）》《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理?xiàng)l例》，開(kāi)展“x”活動(dòng)，推動(dòng)全縣基層黨建工作質(zhì)量不斷提升。但基層黨組織還存在基礎(chǔ)保障水平還比較低，黨務(wù)工作力量薄弱等問(wèn)題。二是斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)還需提高。半年來(lái)，我能夠堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省市委的各項(xiàng)決策部署，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，政治敏銳性、政治鑒別力上還不夠，導(dǎo)致從全局角度考慮問(wèn)題還不夠深，對(duì)制約和影響的全縣振興發(fā)展新情況、新問(wèn)題預(yù)警不足，貫徹落實(shí)中央和省市委