奧鵬東北師范大學(xué)2019年春季《心理學(xué)》離線考核[答案]

1、離線作業(yè)考核離線作業(yè)考核《心理學(xué)》《心理學(xué)》本考卷滿分本考卷滿分100100分得分得分100100分一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（每題5分，共分，共2020分）分）1智力[正確答案是]：智力是由思維、推理和問題解決能力等構(gòu)成的一般能力。2暗適應(yīng)[正確答案是]：暗適應(yīng)是從亮處進(jìn)入暗處時，由看不清到逐漸看清物體輪廓的視覺感受性的變化。3圖式[正確答案是]：圖式是知識的心理組織形式。4情景記憶[正確答案是]：情景記憶是對個人親身經(jīng)歷的發(fā)生在

2、一定時間和地點的事件的記憶。二、簡二、簡[正確答案是正確答案是]題（每題題（每題1010分，共分，共4040分）分）1心理學(xué)主要的研究方法及其優(yōu)缺點。[正確答案是]：（1）觀察法自然觀察法：在自然條件下，對表現(xiàn)心理現(xiàn)象的外部活動進(jìn)行有系統(tǒng)、有計劃的觀察，從中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生、發(fā)展的規(guī)律。優(yōu)點：使用范圍大；簡便易行；所得材料比較真實。缺點：結(jié)果難以重復(fù)驗證、精確分析；難以控制目標(biāo)現(xiàn)象的出現(xiàn)；受觀察者主管影響（觀察者效應(yīng)、觀察者偏差）。（2

3、）實驗法：在控制條件下對某種心理現(xiàn)象進(jìn)行研究的方法；分為實驗室研究和自然研究。優(yōu)點：可揭示因果關(guān)系；可重復(fù)，可檢驗；數(shù)量化指標(biāo)明確。缺點：實驗情境帶有極大地人為性質(zhì)，被試處于那樣的環(huán)境中，又意識到自己正在接受檢驗，有可能干擾實驗結(jié)果的客觀性。4.思維及其特征。[正確答案是]：思維是借助語言、表象或動作實現(xiàn)的、對客觀事物的概括和間接的認(rèn)識，是認(rèn)識的高級形式。思維具有概括性、間接性、思維是對經(jīng)驗的改組。思維的概括性是指在大量感性材料的基礎(chǔ)上

4、，把一類事物共同的特征和規(guī)律抽取出來，加以概括。思維的間接性是指人們借助于一定的媒介和知識經(jīng)驗對客觀事物進(jìn)行間接的認(rèn)識。思維是一種探索和發(fā)現(xiàn)新事物的心理過程。它常常指向事物的新特征和新關(guān)系，這就需要人們對頭腦中已有的知識經(jīng)驗不斷進(jìn)行更新和改組。三、論述（每題三、論述（每題2020分，共分，共4040分）分）1試述智力三元理論。[正確答案是]：智力三元論是由斯滕伯格提出的，試圖說明更為廣泛的智力行為。他認(rèn)為，一個完備的智力理論必須說明智力

5、的三個方面：即智力的內(nèi)在成分、智力與經(jīng)驗的關(guān)系和智力成分的外部作用。從而提出了智力三成分理論。包括：（1）智力成分亞理論――認(rèn)為智力包括三個成分及相應(yīng)的三種過程，即元成分、操作成分和知識獲得成分。元成分是計劃、控制和決策的高級執(zhí)行過程。操作成分表現(xiàn)在任務(wù)的執(zhí)行過程中，接受刺激，將信息保持在短時記憶中，并進(jìn)行比較。知識獲得成分是指獲取和保存新信息的過程，負(fù)責(zé)接受新刺激，做出判斷與反應(yīng)，以及對新信息的編碼與存儲。其中，三種成分中元成分起核心

6、作用。（2）智力情境亞理論――認(rèn)為智力是指獲得與情境擬合的心理活動。在日常生活中，智力表現(xiàn)為有目的地適應(yīng)環(huán)境、塑造環(huán)境和選擇新環(huán)境的能力。（3）智力經(jīng)驗亞理論――認(rèn)為智力包括兩種能力，一種是處理新任務(wù)和新環(huán)境時所要求的能力，另一種是信息加工過程自動化的能力。任務(wù)、情境和個體三者間存在相互作用。信息加工自動化的能力也是智力的重要成分，人們在進(jìn)行復(fù)雜任務(wù)的操作時，需要運用更多操作的過程。只有許多操作自動化后，復(fù)雜任務(wù)才容易完成。智力成分亞理