小學綜合實踐活動《超市購物》精品教案　

1、活動目標：活動目標：1、通過認識、了解超市，初步參與社會生活，關(guān)心社會的發(fā)展變化。2、體驗超市購物的過程，了解一些社會規(guī)則，學會適應(yīng)社會生活。3、初步形成合理消費與理財意識，滲透培養(yǎng)維護自身合法權(quán)益的意識。活動重點：活動重點：1、認識、了解超市，初步嘗試參與社會生活。2、體驗超市購物的過程，了解一些社會規(guī)則，學會適應(yīng)社會生活?；顒訙蕚洌夯顒訙蕚洌?、教師準備：與附近超市的負責人聯(lián)系好學生的參觀及購物事宜。2、學生準備：事先收集的有關(guān)超市

2、的物品，如：超市購物卡、超市專用口袋、收銀小票、價位標簽、超市廣告宣傳單等；部分零用錢。超市(又稱超級市場)，以其價格適中、種類繁多、自我服務(wù)、自助購物、電腦一次性自動結(jié)算的全新售貨方式逐漸受到了人們的青睞和好評。如今，大大小小的超市已遍布各大城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在我們身邊就有許許多多名目繁多的超市，絕大部分同學都有過超市購物的經(jīng)歷，那么，你究竟對超市了解多少呢？今天，就讓我們一起走進超市，在愉快的超市購物過程中探尋超市的秘密吧！在家長的帶領(lǐng)下

3、或與小組同學一起，親身體驗一次完整的超市購物，總在家長的帶領(lǐng)下或與小組同學一起，親身體驗一次完整的超市購物，總結(jié)一下超市購物的主要流程是什么？結(jié)一下超市購物的主要流程是什么？活動一1、超市有哪些特點呢？它為什么能吸引那么多的人？2、怎樣在超市購物呢？……從以上的比較中，你認為自己可以得出什么結(jié)論？從以上的比較中，你認為自己可以得出什么結(jié)論？你還可以做哪些比較呢？試試吧。你還可以做哪些比較呢？試試吧。1、通過你的親身體驗，你認為超市購物應(yīng)

4、該注意哪些問題？2、在超市購物的活動中，你有哪些新的發(fā)現(xiàn)？3、在超市入口處為什么要寄存自帶物品？為什么在出口處要檢驗購物小票？1、超市里有哪些為顧客服務(wù)的人或物品呢？我們該如何合理利用呢？綜合性超級市場特點：綜合性超級市場特點：1、選址在住宅區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部或商業(yè)密集區(qū)。2、營業(yè)面積在2500平方米以上。3、商品結(jié)構(gòu)：生鮮食品、衣食用品齊全。4、目標顧客：滿足消費者中比率最大的中等收入階層的消費需求。5、設(shè)施裝飾較倉儲式商店好。食品超市的

5、特點：食品超市的特點：1、選址在居民住宅區(qū)、交通要道、商業(yè)區(qū)。2、營業(yè)面積在5OO至1000平方米。3、商品結(jié)構(gòu)：以購買頻率高的商品為主。4、營業(yè)時間不低于16小時。5、以居民為消費對象，1O分鐘左右可到達。便利店的特點：便利店的特點：1、選址在居民住宅區(qū)、主干線公路邊以及車站、醫(yī)院、娛樂場所、機關(guān)、團體、企事業(yè)所在地。2、營業(yè)面積在1OO平方米左右，營業(yè)面積利用率極高。3、營業(yè)時間一般在16小時以上，甚至24小時。4、商品結(jié)構(gòu)：以速成