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1、給青年班主任的20個(gè)忠告張萬(wàn)祥第1個(gè)忠告:班主任崗位也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的佳徑。個(gè)忠告:班主任崗位也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的佳徑。班主任是特殊形式的藝術(shù)家。他必須根據(jù)具體的教育對(duì)象、教育情境和教育內(nèi)容因人而異、因地而異、因時(shí)而異,創(chuàng)造出適宜的教育方法。教育中沒(méi)有現(xiàn)成的模式可以套用,沒(méi)有一成不變的方法可以照搬,它需要每一位班主任用自己的聰明才智去工作。在學(xué)習(xí)、思考、研究、實(shí)踐中,自然能不斷提高水平,提高工作能力。有的人認(rèn)為被提拔為主任、校長(zhǎng)是個(gè)人進(jìn)步
2、的途徑。其實(shí),一心一意干好班主任工作,也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的佳徑。把生命的根牢牢扎在班主任工作崗位上,“咬定青山不放松”,也是最佳的選擇之一。班主任陣地也可以干出一番事業(yè),也可以實(shí)現(xiàn)宏偉大志。須知,班主任工作崗位培育出了一代又一代享譽(yù)全國(guó)的名師。蕭伯納說(shuō):“人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們?!卑嘀魅喂ぷ骶褪且恢苄苋紵幕鹁?,讓我們?cè)凇捌匠!敝型诰蛄辽?,從“平淡”中?/p>
3、找價(jià)值,在“平實(shí)”中創(chuàng)造幸福。高擎火炬,奔向未來(lái)!第2個(gè)忠告:找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),確定自己的發(fā)展領(lǐng)域。個(gè)忠告:找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),確定自己的發(fā)展領(lǐng)域。有的青年教師很有潛能,但是沒(méi)有確定人生坐標(biāo),沒(méi)有明確自己的發(fā)展方向。這是影響個(gè)人發(fā)展的因素。一位畫(huà)家,往往會(huì)早早就瞄準(zhǔn)全市全國(guó)的個(gè)人畫(huà)展;一位鋼琴家,往往決心要闖進(jìn)全市、全國(guó)的鋼琴大賽,甚至想登上世界鋼琴大賽的舞臺(tái)。遠(yuǎn)大的目標(biāo)必會(huì)激發(fā)十倍、百倍的勤奮。如果像瘸驢走路,走到哪算哪,吆喝到哪就
4、到哪,必然走不遠(yuǎn)。有句話說(shuō)得好:“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望?!币粋€(gè)班主任有了高遠(yuǎn)的人生坐標(biāo),就會(huì)激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí)的勁頭。有了高遠(yuǎn)的人生坐標(biāo),自然會(huì)克服職業(yè)倦怠,就會(huì)產(chǎn)生教育激情、積極性、主動(dòng)性,就會(huì)產(chǎn)生使命感和責(zé)任感。樹(shù)立了高遠(yuǎn)的人生坐標(biāo),就會(huì)心無(wú)旁騖,一心一意工作,不為瑣屑的小事所困擾,不為物欲所困惑。樹(shù)立了高遠(yuǎn)的人生坐標(biāo),就會(huì)
5、心中有燈塔,具有追求完美人格的精神,海納百川的胸襟,追求卓越的品質(zhì),自強(qiáng)不息的意志,敢為人先的魄力。找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),確定自己的發(fā)展領(lǐng)域,是青年班主任必須樹(shù)立的教育觀念。第3個(gè)忠告:請(qǐng)永遠(yuǎn)保有一顆年輕之心。個(gè)忠告:請(qǐng)永遠(yuǎn)保有一顆年輕之心。尤爾曼在名揚(yáng)天下的《青春》中寫(xiě)道:“無(wú)論什么時(shí)候,只要你空中的天線傾倒,你的靈魂被玩世不恭的積雪和悲觀主義的冰凌所覆蓋,那時(shí)即使你二十歲也會(huì)衰老。但是,如果你的天線始終挺立,捕捉著樂(lè)觀主義的電波,那么
6、你就有希望在八十歲謝世時(shí)仍然年輕?!卑嘀魅喂ぷ鞯哪康挠靡痪湓捀爬ň褪菫榱藢W(xué)生一生的幸福與快樂(lè),為此班主任首先要做一個(gè)幸福與快樂(lè)的人,而年輕的心是產(chǎn)生幸福與快樂(lè)的源頭。很難想物欲的枷鎖沉重,物欲的包袱巨大,就會(huì)讓人步履維艱,讓理想成為海市蜃樓。如果一個(gè)人過(guò)度追逐物質(zhì)享受,必然要付出精神上的代價(jià)。人的肉體需要是有限的,而人的物欲是無(wú)窮盡的。而一旦落進(jìn)物欲的深坑里,必將難以自拔。不做物質(zhì)欲望的奴隸,爭(zhēng)做精神的富翁。這是明智的班主任明智的選擇。
7、第6個(gè)忠告:無(wú)論什么時(shí)候,只要開(kāi)始就不晚,就可以完成萬(wàn)里長(zhǎng)征。個(gè)忠告:無(wú)論什么時(shí)候,只要開(kāi)始就不晚,就可以完成萬(wàn)里長(zhǎng)征。某日語(yǔ)學(xué)習(xí)班來(lái)了一位老者?!敖o孩子報(bào)名?”登記小姐問(wèn)。“不,給自己報(bào)名?!崩先嘶卮?。小姐愕然。屋里那些年輕的報(bào)名者也愕然,有的還嗤笑。老人解釋:“兒子在日本找了個(gè)媳婦,他們每次回來(lái),說(shuō)話嘰里咕嚕,我聽(tīng)著著急。我想聽(tīng)懂他們的話?!薄澳衲旮邏郏俊毙〗銌?wèn)。“68歲?!崩先舜??!澳肼?tīng)懂他們的話,最少要學(xué)兩年。可兩年后,您都
8、70歲了!”老人笑吟吟地反問(wèn)道:“姑娘,你以為我如果不學(xué),兩年以后就是66歲嗎?”是的,學(xué)與不學(xué),兩年以后都是70歲,差別是一個(gè)能開(kāi)心地和兒媳自由交流,一個(gè)依然是什么都聽(tīng)不明白,干著急。有的人看見(jiàn)別人發(fā)表了文章,心里也著急,下定決心從新學(xué)期開(kāi)始筆耕,可是到了新的學(xué)期,雄心大愿又拋到九霄云外;得知同事讀了上百部書(shū),也非常羨慕,下定決心從下個(gè)星期沉于書(shū)海,可是到了新的星期,計(jì)劃又丟到爪哇國(guó)去了……一來(lái)二去,日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎!無(wú)論是走著
9、還是跑著,明年我們都會(huì)增加一歲,可有的人碩果累累,有的人一無(wú)所獲——差別只在于你是否開(kāi)始。有志的青年朋友,不要再推諉,一再推諉就是失??;不要再等待,現(xiàn)在就開(kāi)始,不是明天,不是下星期,不是下學(xué)期,而是“只爭(zhēng)朝夕”的今天,把握這一刻,讓日子更有意義,讓夢(mèng)想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。第7個(gè)忠告:做一件挑戰(zhàn)自我的事情。個(gè)忠告:做一件挑戰(zhàn)自我的事情。有的青年教師總是畏首畏尾,選拔公開(kāi)課,自己躲在一邊;班會(huì)比賽,唯恐避之不及;領(lǐng)導(dǎo)把差班交給他,他更是把頭搖得像撥浪
10、鼓。凡事不敢出頭露面,不敢挺身而出,不敢迎難而上。這些人,看起來(lái)是膽小怕事,實(shí)際是缺乏自信心,缺乏勇氣。這是影響專業(yè)成長(zhǎng)的大敵。歌德說(shuō)過(guò):“你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn);你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多;你若失去了勇氣——你就把一切都失掉了!”白居易初涉長(zhǎng)安,毛遂自薦。名士顧況,隨口玩笑:“長(zhǎng)安物貴,居大不易!”可他讀了白居易的詩(shī)作后,卻贊道:“有句如此,居亦何難?”于是大力舉薦,白居易名聲大振京城。如果白居易不敢挑戰(zhàn)自我,就不會(huì)有
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