會計職業(yè)基礎教師手冊教學課件作者程淮中會計職業(yè)基礎學習情境1課件_第1頁
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1、會計職業(yè)基礎,學習情境一 了解企業(yè)、會計工作 組織與會計職業(yè),學習情境內容,子情境一:了解企業(yè)和企業(yè) 的基本業(yè)務流程,一、企業(yè)的概念,企業(yè)(Enterprise)是指從事生產、流通、服務等經(jīng)濟活動,以生產或服務滿足社會需要,實行自主經(jīng)營、獨立核算、依法設立的一種盈利性的經(jīng)濟組織。,企業(yè)的作用,企業(yè)是市場經(jīng)濟活動的主要參加者,企業(yè)是社會生產、流通和服務的直

2、接承擔者,企業(yè)是社會經(jīng)濟技術進步的主要力量,二、企業(yè)組織形式的類型,三、制造企業(yè)的組織機構和 基本業(yè)務流程,圖1-1 公司制企業(yè)的組織機構,子情境一:明確會計工作組織,會計工作組織(Organization of Accounting Work)是指會計機構的設置、會計人員的配備、會計制度的制定與執(zhí)行等各項工作所作的統(tǒng)籌安排。,一、會計工作組織的概念,應當單獨設置會計機構,且應當設置會計機構負責人(會計主管)崗位和出納

3、員崗位。,二、會計機構設置,會計機構是指單位內部設置的辦理會計事務和組織領導會計工作的職能部門。,會計機構,,,,具備設置條件的單位,不具備單獨設置會計機構條件的單位,不單獨設置也不在有關機構指定會計主管的單位,應當在有關機構中配備專職會計人員,并且應當在專職會計人員中指定會計主管人員。,應在有關機構中設置一名出納員,應當委托會計師事務所或者持有代理記賬許可證書的其他代理記賬機構進行代理記賬。,提示,,一個單位是否需要設

4、置會計機構,一般取決于三方面的因素:一是單位規(guī)模的大小;二是經(jīng)濟業(yè)務和財務收支的繁簡;三是經(jīng)營管理的需要。,三、會計從業(yè)人員,,,,,,,,,,,,會計人員繼續(xù)教育,會計從業(yè)資格,會計人員崗位責任制,會計人員職業(yè)道德,會計從業(yè)人員,,《會計基礎工作規(guī)范》和《會計法》的相關規(guī)定,,會計人員的任用,(一)會計從業(yè)資格,(二)會計人員任用,1.國家機關、國有企業(yè)、事業(yè)單位任用會計人員實行回避制度。,3.設總會計師的單位,會計人員的任用、晉升、

5、調動、獎懲,應當事先征求總會計師的意見,會計機構負責人或者會計主管人員的人選,應當由總會計師考核,并履行規(guī)定審批程序進行審批。,2.設總會計師的單位,總會計師人選須由本單位主要行政領導人提名,政府主管部門任命或聘任;免職或解聘程序與任命或聘任相同。,(三)會計工作崗位責任制,(四)會計人員職業(yè)道德,,會計人員繼續(xù)教育,(五)會計人員繼續(xù)教育,子情境三 認識會計職業(yè),一、會計職業(yè)的概念,會計職業(yè)(Accounting Profession

6、)一般是指會計從業(yè)人員所從事的職業(yè)。,特點,會計職業(yè)有很多行業(yè)特征,如業(yè)務處理需要遵循各類相關法規(guī);業(yè)務過程體現(xiàn)價值運動,更多地與貨幣資金打交道。,會計職業(yè)具有很大的責任和風險。,會計職業(yè)實行“門檻”準入制,需持證上崗,且要終身學習,不斷更新自身的知識結構。,? 職業(yè)種類及內涵,,,,二、會計職業(yè)的種類,,,D,,,管理會計將成為會計管理的重要手段,會計職業(yè)的國際化趨勢日益明顯,會計職業(yè)安全和自我保護意識逐漸增強,,F,,會計職業(yè)是社

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