初中生環(huán)境保護教育共8課教案教學設計

1、第一課《治理白色污染迫在眉睫》教案................................................................................1第二課《生活垃圾——固體廢棄物污染》教案........................................................................2第三課《溫室效應與全球變暖》教案.............

2、.........................................................................6第四課《家居生活環(huán)保為先》教案..........................................................................................7第五課《衣料成分的鑒別》教案..........................

3、..............................................................9第六課《化石燃料告急》教案..................................................................................................11第七課《新能源的開發(fā)和利用》教案............................

4、..........................................................13第八課《火－消防常識》教案..............................................................................................15第一課《治理白色污染迫在眉睫》教案教學目的1、掌握白色污染的概念，了解白色污染的來源；2、知道白色污染

5、的危害；3、了解消除白色污染的一般途徑。教學重點白色污染的危害教學難點白色污染的消除途徑教學過程教學內(nèi)容教師活動學生活動一、白色污染源自塑料指導學生：閱讀教材強調(diào)：白色污染的概念：廢棄的一次性塑料大多呈白色，故廢棄塑料造成的環(huán)境污染被稱為白色污染。閱讀教材，了解有關塑料的優(yōu)點和普及度、白色按現(xiàn)狀的信息等。驚訝于我國白色污染之面廣量多二、塑料好使危害也大提煉白色污染的主要危害：白色污染存在兩種危害：視覺污染和潛在危害。白色污染的潛在危害則

6、是多方面的。討論、分析白色污染的危害，交流自己已有的經(jīng)驗和體會。1、了解生活垃圾的來源、分類投放和危害；2、知道生活垃圾的危害；3、了解廢棄電池的危害和處理。教學重點生活垃圾的分類投放教學難點生活垃圾的分類投放教學過程教學內(nèi)容教師活動學生活動一、關注城市生活指導學生：閱讀教材強調(diào)：生活垃圾的多樣性，進行分類閱讀教材，了解城市生活垃圾現(xiàn)狀參與討論：觀察身邊的衛(wèi)生情況？主要有那些生活垃圾？你怎樣處理的？分類投放嗎？二、為什么要對垃圾進行分類