七年級上學期體育教案圖文

1、20112012學年度第一學期七年級體育教學計劃學年度第一學期七年級體育教學計劃一、指導思想本期的體育教學工作在全面貫徹《體育與健康》教學大綱，實施《新課程課標》下，以“健康第一”為指導思想，激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，促進學生健康成長。二、學生情況分析作為剛剛步入新學習環(huán)境的七年級新生，由于他們來自各個校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學，這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身

2、體素質(zhì)有差距等因素。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進行初一的體育教學時，應深入了解學生的實際情況，預先制定切實可行的教學計劃及主要措施，循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識，打好基礎(chǔ)，使原來體育素質(zhì)較較好的同學能樹立新的拼搏目標，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處，增強體質(zhì)。三、教學目標（一）體育與健康基礎(chǔ)知識1、體育與健康課程解說，中學體育教學常規(guī)要求；2

3、、田徑運動簡介與規(guī)則介紹3、體育鍛煉對促進健康的價值4、常用運動負荷的測量與方法運用（二）、運動技能1、隊列與體操：原地隊列，行進間隊列，第二套中學生廣播體操，徒手體操。2、快速跑技能：各種跑的練習，不同距離的快速跑，接力、追逐跑游戲等，建立正確跑姿；3、耐久跑技能：正確的呼吸方法，不同距離的自然地形跑；定時跑，定距跑；800米至1000米跑；發(fā)展耐力速度；4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù)：建立正確的縱向跳躍概念；各種發(fā)展彈跳的練習，助跑縱跳

4、摸高；跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習；5、球類（三）、發(fā)展體能七年級第一學期體育教學進度表七年級第一學期體育教學進度表周次周次課次課次教材內(nèi)容教材內(nèi)容1體育課堂常規(guī)2學習第三套中學生廣播體操一3學習第三套中學生廣播體操4學習第三套中學生廣播體操5學習第三套中學生廣播體操二6復習第三套中學生廣播體操7體能測試（50米、立定跳遠）8體能測試（800米、立位體前屈）三9體能測試（實心球、屈臂懸垂）10體育鍛煉貴在參與11發(fā)展跑的能力四12發(fā)