福師《心理學(xué)》在線作業(yè)二 教師的批評(píng)與不贊揚(yáng) 與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

1、心理學(xué)心理學(xué)1單選題單選題1教師的批評(píng)與不贊揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)()。CA關(guān)系密切B關(guān)系不明顯C存在負(fù)相關(guān)D有利有弊2教育心理學(xué)可以幫助教師根據(jù)學(xué)生的智力發(fā)展水平為智力超?；蛴刑厥獠拍艿膬和峁└鼮槌鋵?shí)、更有利于其潛能充分發(fā)展的環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容，說明教育心理學(xué)具有()的作用。CA準(zhǔn)確了解問題B提供理論指導(dǎo)C預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生D結(jié)合教學(xué)進(jìn)行研究3學(xué)生剛學(xué)英語時(shí)，對(duì)26個(gè)字母的記憶兩頭容易中間難，這種現(xiàn)象的解釋是()。DA痕跡消退說B動(dòng)機(jī)說C同化

2、說D前攝抑制與倒攝抑制4元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和()。AA自我控制B自我認(rèn)知A斯金納B巴甫洛夫C艾里斯D雅各布松10美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于()。BA構(gòu)造一種完形B主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)C形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)D對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知11（）指在有機(jī)體需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力，是一種內(nèi)部刺激。CA動(dòng)力B需求C內(nèi)驅(qū)力D誘因12按照艾里克森的社會(huì)化發(fā)展理論，兒童在6、7歲－12歲處于____階段。AA勤奮感對(duì)自卑感B