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文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)語文(北師大)六年級(jí)語文(北師大)基礎(chǔ)知識(shí)(基礎(chǔ)知識(shí)(2020分)分)一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)槐樹(huaīkuī)崩潰(kugu)二、選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。(3分)躁燥噪暴()干()急()?。ǎǎ┮艨荩ǎ┤?、按要求填空。(2分)如果你不認(rèn)識(shí)“置之不理”的“置”字,就按()查字法查字典,先查(),再查()畫。字典里關(guān)于這個(gè)字的解釋有:A放、擱、擺;B設(shè)立、設(shè)置;C購(gòu)買。在“置之不理”這個(gè)詞中應(yīng)選第種解釋。四、劃出并改正
2、句中的錯(cuò)別字。(2分)1、從那塊虎珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年以前的故事的祥細(xì)情形。()2、孩子有時(shí)候?qū)W夜鶯唱,有時(shí)候?qū)W肚鵑叫,胳膊一甩一甩地打路旁的樹枝,或者彎下腰去十球果,或者用腳把球果踢起來。()五、照樣子,填一填。(4分)例:寒冷對(duì)冬天正如炎熱對(duì)(夏天)1、電影對(duì)觀眾正如書報(bào)對(duì)()。2、農(nóng)民對(duì)土地正如()對(duì)學(xué)生。3、勤勞對(duì)富裕正如懶惰對(duì)()。4、輪船對(duì)大海正如()對(duì)鐵路。六、用“望”這個(gè)字組七個(gè)詞,能恰當(dāng)?shù)奶钤谙旅孢@段話中。(2
3、分)小凡卡()得到幸福,但他受盡了老板的折磨,生活沒有()了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,()爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去,這是他美好的()。七、根據(jù)要求寫成語。(3分)1、寫兩個(gè)來源于寓言故事的成語:、。2、六年的學(xué)習(xí)生活多快像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們地走進(jìn)教室,上課時(shí),我們;下課時(shí),我們;一眨眼,六年過來了,真是?。》e累運(yùn)用(積累運(yùn)用(20分)分)八、填空。(8分)1、良言一句三冬暖,。2、不要人夸好顏色,。3、,惟有蜻蜓蛺蝶飛。4、古詩(shī)
4、是我們民族文化的瑰寶,我們從不就在古詩(shī)中受到啟迪。當(dāng)我們加快起母愛,要報(bào)答母親的恩情時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐朝詩(shī)人孟郊的《》中的詩(shī)句:“,?!眮肀磉_(dá)對(duì)母親的深情。我們也常常用詩(shī)歌來抒發(fā)自己的感情,我們用“,?!辟澝傈S河;面臨分離時(shí),我們用“,?!眮砘ハ喙膭?lì)。5、今天媽媽一回到家就沖我發(fā)火,弄得我“丈二和尚——。6、仿照例句寫句子。(2分)例:幸福是什么?救災(zāi)戰(zhàn)士說:“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們?!毙腋J鞘裁??老師說:“____
5、___________________________________?!毙腋J鞘裁矗课艺f:“________________________________________?!本?、按要求改寫句子。(4分)1、這樣的事不能長(zhǎng)久做下去,非停止不可。(換一種說法,句子意思不變。)2、我的父親母親豈不心碎?(換一種說法,句子意思不變。)3、星星在閃動(dòng)。(改為擬人句)4、詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。(縮句)十、用修改符號(hào)在原文上修改(提示:1
6、個(gè)錯(cuò)別字,1個(gè)錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn),2處語?。?。(4分)在六年的小學(xué)生活中,我利用課余時(shí)間讀了許多不少的書,最喜歡讀的是“上下五千年”。我寫的一篇讀后感參加了今年學(xué)校舉辦的迎“六一”作文比塞,獲得了一等獎(jiǎng)的好評(píng)。十六、快樂習(xí)作園(十六、快樂習(xí)作園(3030分)分)同學(xué)們,只要你認(rèn)真觀察,隨處可以發(fā)現(xiàn)一些真實(shí)人的事情,能觸動(dòng)你心靈最深處的事情令你覺得有趣、難忘、帶給你啟發(fā)、思考……請(qǐng)你以自己親身經(jīng)歷或所見所聞的一件事為內(nèi)容,寫出自己的真情實(shí)感,題目自
7、擬,400字左右。畢業(yè)模擬試卷(2)六年級(jí)語文(北師大)六年級(jí)語文(北師大)一、拼音、字詞(共30分)1、看拼音寫詞語。(10分)mlinhisojingtlizhuxīchūwngwi()()()()()Xngzhdnblioyǐzwichnxīchūl()()()2、將帶點(diǎn)字讀音完全相同的畫“√”。(2分)①調(diào)查調(diào)動(dòng)調(diào)研聲調(diào)()②傳播傳統(tǒng)傳奇?zhèn)饔洠ǎ鄯奖惚憷槺惚阋耍ǎ苤卸局酗L(fēng)中獎(jiǎng)中意()3、把下列詞語補(bǔ)充完整,并解釋所填字的意
8、思。(6分)奇花()草:()之不理:()名其妙:()()一息:雄才大():壯麗奇():4、辨字組詞。(4分)鍛()愧()猶()蠅()緞()槐()優(yōu)()繩()5、用““劃出不是同一類的詞:(4分)A、梅花蘭花菊花雪花荷花B、麻雀鵪鶉蹁蝠喜鵲翠鳥C、《少年文藝》《少年科學(xué)》《我們愛科學(xué)》《少年報(bào)》《小學(xué)生作文》D、矮懶高胖瘦6、照樣子寫幾個(gè)詞,意思與下面的詞相近或相同:(4分)例:看一瞧、瞅、瞟、、盯、注視走——()、()、()、()叫——
9、()、()、()、()二、句、段(18分)1、選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。(6分)安靜幽靜平靜激烈強(qiáng)烈熱烈猛烈A、一天晚上,李教授在()的小路上散步,周圍很()。B、考試前夕,我的心久久不能()。C、通過()的爭(zhēng)論,我們統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。D、1976年,唐山發(fā)生了()的地震。E、第六次洪峰來了,洪水()地沖擊著堤岸。2、按要求改寫句子。(6分)①把下列句子補(bǔ)充完整:⑴這只空調(diào)雖然體積不大,()⑵只要你做的事對(duì)人民有益,()②用關(guān)聯(lián)詞語把下
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