2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、11.5 用一元一次不等式解決問題(1),七年級(下冊),作 者:周進榮(無錫市蠡園中學),,初中數(shù)學,,【圖片欣賞】,11.5 用一元一次不等式解決問題(1),11.5 用一元一次不等式解決問題(1),11.5 用一元一次不等式解決問題(1),11.5 用一元一次不等式解決問題(1),11.5 用一元一次不等式解決問題(1),某射擊運動員在一次預賽(射擊預賽階段所用的靶紙都是十環(huán),十環(huán)即為滿環(huán))中前6次射擊共中52環(huán),如果他要打破89

2、環(huán)(10次射擊)的紀錄,第7次射擊不能少于多少環(huán)?,,,分析,1.如何設未知數(shù)?,設第7次射了x環(huán).,2.表示這個問題意義的不等關系是什么?,射擊運動員10次射擊的總環(huán)數(shù)>89 .,3.如何列不等式?,52+x+3×10 > 89 .,【問題】,11.5 用一元一次不等式解決問題(1),列一元一次不等式解決問題的一般步驟:,1.認真審題,分清已知量、未知量及其關系,找出題中不等關系,要抓住題設中的關鍵字“眼”,如“大于”、“

3、小于”、“不小于”、“不大于”等的含義. 2.設出適當?shù)奈粗獢?shù). 3.根據(jù)題中的不等關系,列出不等式. 4.解出所列不等式的解集. 5.寫出答案,并檢驗答案是否符合題意.,審,設,列,解,答,11.5 用一元一次不等式解決問題(1),某電影院暑假向學生優(yōu)惠開放,每張票2元.另外,每場次還可以售出每張5元的普通票300張,如果要保持每場次票房收入不低于2000元,那么平均每場次至少應出售學生優(yōu)惠票多少張

4、?,【例1】,解:設平均每場次出售學生優(yōu)惠票x張,根據(jù)題意,得 300×5+2x≥2000 x≥250 答:平均每場次至少應出售學生優(yōu)惠票250張.,11.5 用一元一次不等式解決問題(1),暑假學校準備組織一批學生參加夏令營,聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,他們的服務質量相同,且入營費都是每人200元.經(jīng)過協(xié)商,甲旅行社表示可以給每位入營隊員七五折優(yōu)惠;乙旅行社表示可先免去一位帶隊老師的費用,其余

5、的入營隊員八折優(yōu)惠.請問應該選擇哪家旅行社,才能使費用最少?,,,【例2】,11.5 用一元一次不等式解決問題(1),按上圖的搭法,用4根火柴棒可以搭1個正方形, 用7根火柴棒可以搭2個正方形, 用10根火柴棒可以搭3個正方形.照此搭法, 用50根火柴棒可以搭多少個正方形?請用不等式驗證.,【練習】,搭一搭,算一算:,11.5 用一元一次不等式解決問題(1),水果店進了某種水果1噸,進價是7元/千克.售價定為10元/千克,銷售

6、一半以后,為了盡快銷完,準備打折出售.如果要使利潤不低于2000元,那么余下的水果至少按原定價的幾折出售?,售價-進價=利潤,分析,若將上題“如果要使利潤不低于2000元”改為“如果要使利潤率不低20%”又該如何解答(列出不等式即可)?,【思維拓展】,變式,11.5 用一元一次不等式解決問題(1),【小結】 1.一元一次不等式解決問題有哪些步驟? 2.用一元一次不等式解決問題的關鍵是什么?

7、 3.通過這節(jié)課的學習,你還有什么感受?一起分享!,11.5 用一元一次不等式解決問題(1),2. 思考題(選做): 有人問一位數(shù)學老師,她所教的班級有多少個學生,這位老師風趣地說:“一半在學數(shù)學,四分之一在學音樂,七分之一在讀英語,還剩不足6位同學在操場上踢足球”.試問這個班共有多少學生?,【課后作業(yè)】,1.《數(shù)學補充習題》11.5 用一元一次不等式解決問題.,11.5 用一元一次不等式解決問題(1),謝 謝!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論