中考小說閱讀考點分類及答題方法和經(jīng)典練習

1、1中考小說閱讀技巧及題型練習中考小說閱讀技巧及題型練習一、小說的概念一、小說的概念小說是以刻畫典型人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和人物活動環(huán)境的描寫，來反映復雜的社會生活。二、小說的三要素二、小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境三、小說中各種敘述手法的運用與作用三、小說中各種敘述手法的運用與作用⑴順敘：按時間（空間）順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡分明，層次清晰。⑵倒敘：把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，引人

2、入勝。⑶插敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然后再接上原來的事件寫，用來拓展或豐富主要情節(jié)、中心事件，使情節(jié)更加完整，使人物形象更豐滿，性格更完整，結(jié)構(gòu)更加嚴密，內(nèi)容更加充實豐滿。⑷補敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然后再接上原來的事件寫。對上文內(nèi)容加以補充解釋，對下文做某些交代，照應上下文。⑸平敘：(指敘述兩件或多件同時發(fā)生的事)使頭緒清楚，照應得體。四、小說的人物形象四、小說的人物形象1、人物描

3、寫的方法、人物描寫的方法：⑴正面描寫：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、細節(jié)描寫、心理描寫等。⑵側(cè)面描寫：側(cè)面烘托、環(huán)境描寫、景物描寫2、人物描寫手法的作用、人物描寫手法的作用⑴肖像、神態(tài)、動作描寫：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。⑵語言描寫：①刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節(jié)的發(fā)展。②描摹人物的語態(tài)，使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。⑶心理描寫：直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感（矛盾焦慮擔心喜悅興奮等），表現(xiàn)人物思想品質(zhì)，刻畫人物性格

4、，推動情節(jié)發(fā)展。⑷細節(jié)描寫：更細膩地展示人物某一特征。3、分析小說對人物進行描寫的具體方法及其作用。、分析小說對人物進行描寫的具體方法及其作用。解題思路：通過人物的（語言、行動、心理、肖像、細節(jié)），表現(xiàn)了人物的________性格特征或_______思想品質(zhì)。面對這些題型，一般可從四方面揣摩：第一，重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二，通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示

5、人物的思想感情和性格特征。第三，小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以分析人物就應把他們放在一定的社會歷史背景下去理解。第四，注意作者對人物的介紹和評價。五、小說的環(huán)境描寫：五、小說的環(huán)境描寫：首先找到環(huán)境描寫的語句在文章中的位置。處于不同的位置的環(huán)境描寫其作用將會是不同的。然后再概括所描寫的環(huán)境的特點手法作用等。1、自然環(huán)境描寫作用。、自然環(huán)境描寫作用。①交代故事發(fā)生的時間、地點。②渲染氣氛。③烘托人物感情，表現(xiàn)人物性格。④推

6、動情節(jié)的發(fā)展。⑤暗示社會環(huán)境，使主題更為突出、深刻。2、社會環(huán)境、社會環(huán)境（人物活動、事件發(fā)生發(fā)展的社會背景、時代特征、社會風貌等）描寫的作用：渲染氣氛、為情節(jié)作鋪墊、推動情節(jié)發(fā)展，突出小說主題。六、小說的情節(jié)六、小說的情節(jié)(細節(jié)細節(jié))結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)（小說中用于表現(xiàn)人物性格發(fā)展變化的事件，它是生活片斷的有機剪輯，又是矛盾發(fā)生、展開、發(fā)展的過程）。1、情節(jié)的組成：、情節(jié)的組成：序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲。2、情節(jié)安排評價、情節(jié)安排評價①

7、一波三折式：引人入勝，扣人心弦，增強故事的戲劇性、可讀性。②開頭結(jié)尾：首尾呼應式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。3要明確語言特色包括詞語的表現(xiàn)力，句式特點，語言風格，人物語言的個性化等。語言風格：含蓄與直接、淡雅與華麗、莊重與幽默、典雅與通俗、柔美與樸實等；個性化指語言：符合人的身份，鮮明的地方色彩（鄉(xiāng)土氣息、口語化）。中考小說閱讀指導中考小說閱讀指導一、小說三要素人物、環(huán)境、情節(jié)二、環(huán)境的種類及作用1、自然環(huán)境：交代故事發(fā)生的時間、地點及人

8、物活動的空間，襯托人物的心情。2、社會環(huán)境：交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征，襯托人物性格，推動情節(jié)發(fā)展，揭示文章主題。三、情節(jié)由哪幾部分構(gòu)成：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四、考點及答題技巧（一）整體感知類題型及答題要點1.用短語或句子概括情節(jié)2.概述故事內(nèi)容（特別注意情節(jié)雙線發(fā)展的內(nèi)容概括）3.局部內(nèi)容的理解（二）人物形象分析的題型及答題要點1.你認為主要人物是一個怎樣的人？2.結(jié)合內(nèi)容具體分析人物的性格特征。這類題的答題步驟：①答出描寫人

9、物的方法（肖像、語言、動作、心理；正面描寫、側(cè)面描寫）②答出這些方法的具體內(nèi)容（找最能表現(xiàn)人物特點的重點詞語和句子③針對具體內(nèi)容分析人物特點，注意從外在的肖像特點到內(nèi)在的心里想法，再到精神品質(zhì)。要分析全面，具體，不可泛泛而談。3.發(fā)揮想象，補寫人物心理活動。①心理活動的作用：揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物的思想感情，刻畫人物性格，深化作品主題。出現(xiàn)問題：①.缺要素②.心理活動不符合人物性格。原因分析：①答題時隨意，說的話不符合人物性格。②