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文檔簡介
1、判斷力:把握趨勢和重點的思維機能判斷力:把握趨勢和重點的思維機能——“領(lǐng)導魅力論”備課札記之三“領(lǐng)導魅力論”備課札記之三華中科技大學公共管理學院教授、華中科技大學公共管理學院教授、現(xiàn)代領(lǐng)導科學與藝術(shù)研究中心主任陳海春現(xiàn)代領(lǐng)導科學與藝術(shù)研究中心主任陳海春坐在指揮臺上,如果什么也看不見,就不能叫領(lǐng)導。坐在指揮臺上,只看見地平線上已經(jīng)出現(xiàn)的大量的普遍的東西,那是平平常常的,也不能算領(lǐng)導。只有當還沒有出現(xiàn)大量的明顯的東西的時候,當桅桿頂剛剛露出
2、的時候,就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西,并能掌握住它,這才叫領(lǐng)導。——毛澤東毛澤東一、判斷力的定義一、判斷力的定義“判斷”一詞,古而有之。“判”字為“刀分之為半”的意思,這是字面上的理解;而如何分,則需要有觀察認知的能力,這是字面下的理解。“斷”字為以絲相連,又以“斤”(刀斧)切之,這是字面上的理解;而要切齊亂絲,又需要相當?shù)谋孀R能力,這是字面下的理解。判斷是連接理論與實踐之間的橋梁。只有透過判斷,我們才能與他人積極互動,對人類
3、一切社會活動的是非善惡做出準確的割舍。領(lǐng)導者與管理者是有區(qū)別的??梢赃@樣說明他們之間的不同:領(lǐng)導者是做正確的事情的人,而管理者是將事情做正確的人。領(lǐng)導者關(guān)注的是方向、前景、目標、意圖、目的和效果這類正確的事情,而管理者則致力于效率、方式和短期的效應。因此,領(lǐng)導者必須掌握正確的思想方法,學會全面地看問題。要善于及時地發(fā)現(xiàn)一些帶傾向性的問題,要學會對具體問題具體分析。在我們這樣一個利益格局發(fā)生較大變化,人們的期望值發(fā)生較大變化的時代,更要防
4、微杜漸,見微知著,善于把事情解決在萌芽之中,千里之地毀于蟻穴??傊朴谕高^現(xiàn)象看本質(zhì)、看主流,防止表面性和片面性。如此,才能審時度勢,駕馭全局,才能“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚臺”。這里,我們要特別強調(diào)要“堅持用寬闊的眼界觀察世界,提高科學判斷國際形勢和進行戰(zhàn)略思維的水平”,這是黨中央在《關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》中提出的要求。而這樣做的目的是讓我們:“善于從國際形勢和國際條件的發(fā)展變化中把握發(fā)展方向,用好發(fā)展機遇,創(chuàng)造發(fā)展條件,掌
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