《卓有成效的管理者》學(xué)習(xí)心得

1、《卓有成效的管理者》學(xué)習(xí)心得《卓有成效的管理者》學(xué)習(xí)心得《卓有成效的管理者》一書是現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得德魯克先生1966年出版的一部作品，主要講述隨著時代的發(fā)展，一方面，腦力勞動者所占的比例日益增多，如何衡量和提升腦力勞動者的工作效率；另一方面，作為一名“管理者”，如何更好的管理自己的時間，如何更好的為組織提供更多的成果，如何知人善任，如何做出卓有成效的決策。該書在10月31日周五下午的學(xué)習(xí)例會上，分公司安排由鄧湘華同志組織大家一起學(xué)習(xí)過

2、，會上分公司官經(jīng)理要求大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，并結(jié)合自己的工作實際不斷提升自己的工作能力。但是真正開始認真閱讀此書，是在11月2號的周日上午，我利用休息時間在網(wǎng)上閱讀。當(dāng)下車隊客運生產(chǎn)正面臨困境，省際客運班線的萎縮，直達快巴客源的下降，車輛承包合同續(xù)簽工作的停滯，農(nóng)村客運班線發(fā)展進入瓶頸，班線之間的矛盾糾紛等等纏的我焦頭爛額，我在承受著每天忙忙碌碌卻毫無工作成效的同時迫切地希望能在此書中找到解決問題的答案?！蹲坑谐尚У墓芾碚摺芬粫婚L，只

3、有八個章節(jié)：一、卓有成效是可以學(xué)會的；二、掌握自己的時間；三、我能貢獻什么；四、如何發(fā)揮人的長處；五、要事優(yōu)先；六、決策的要素；七、有效的決策；八、管理者必先卓有成效。我利用一上午的時間就粗略的看了一遍，讀后深受啟發(fā)和教育。該書闡述了成為一個卓有成效管理者的五項要素，包括：有效的善用有限的時間，重視工作的貢獻，善于利用各人的長處，集中精力于重要領(lǐng)域，善于做有效的決策。上述五點言簡意賅，通俗易懂，但細細想來，確實也是切中要害，對于管理者而

4、言，有效決策應(yīng)該是至關(guān)重要的。它告訴我們：一群平凡人，能做出不平凡的事3的，領(lǐng)導(dǎo)有自己的事情和責(zé)任，他更需要的是你對問題的見解和解決方案！因此作為一個有效地管理者，需要從多方面考慮做出正確決策，而不是研究“能為人接受”的決策是什么。決策是一種判斷，是若干項方案中的選擇。管理者的職責(zé)就是把該做的事情做好，就是要進行有效地決策。決策是“不同意見的討論”的基礎(chǔ)上的判斷，不是“一致意見”的產(chǎn)物。他們需要的是正確的思考和研究，一個人是否可以做正確

5、的決策是長期經(jīng)驗的積累。在做出決策時，要確實了解問題的性質(zhì)，仔細思考解決問題的正確方案是什么，以及這些方案必須滿足哪些條件，然后再做出決策；決策的同時兼顧執(zhí)行措施，讓決策變成可以被貫徹的行動；在執(zhí)行的過程中重視反饋，以印證決策的正確性及有效性。通過閱讀《卓有成效的管理者》使我感觸頗多，其中最有感觸的兩點：一是閱讀此書后確實很有體會，希望在明天的工作中能成為一個卓有成效的人；二是此書不愧為經(jīng)典之作，讀一遍是不夠的。感謝分公司介紹并要求學(xué)習(xí)