伽達默爾解釋學(xué)中的本體論觀點探究_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、存在與表現(xiàn)存在與表現(xiàn)——伽達默爾解釋學(xué)中的本體論觀點探究周建漳周建漳廈門大學(xué)哲學(xué)系在海德格爾和伽達默爾手中,解釋學(xué)發(fā)生了通常熟知的“本體論轉(zhuǎn)向”,即超越解釋學(xué)傳統(tǒng)的文本解釋技藝及方法論層面,在存在論的維度上考慮理解問題。然而,對伽達默爾《真理與方法》及《美的現(xiàn)實性》等一系列論著的具體研究表明,本體論不僅是哲學(xué)解釋學(xué)的思想背景,在一定意義上亦構(gòu)成其思想主題。伽達默爾解釋學(xué)的本體論觀點可以被概括為“表現(xiàn)的存在觀”,“表現(xiàn)”(reprsent

2、ationrepresentation)是其中的核心概念。從這一角度切入伽達默爾的思想,不但是理解伽達默爾解釋學(xué)本體觀的關(guān)鍵,對理解伽達默爾的解釋學(xué)亦具有全局性意義。一、本體論及其現(xiàn)象學(xué)維度一、本體論及其現(xiàn)象學(xué)維度“本體論”是西方哲學(xué)家族中老資格的成員,由于其與西方語言中的“是”(being)概念的淵源關(guān)系,在原始及嚴格意義上,它往往被視為“是論”。由于“是”亦含“有”及“存在”義,所以,本體論在較為寬泛的意義上亦即存在論,現(xiàn)代哲學(xué)如存

3、在哲學(xué)的本體論即為存在論,1這由薩特和海德格爾的主要著作均標示“存在”概念亦可見一斑。本文并非關(guān)于本體論概念的專題探討,在本文中,我們依海德格爾關(guān)于“事實的解釋學(xué)”的理解,將本體論理解為哲學(xué)層面上關(guān)于事物及其存在方式的理論思考與闡釋。伽達默爾的解釋學(xué)的直接思考對象為“理解”,依照對解釋學(xué)來說并不恰當?shù)姆懂爠澐?,理解廣義上說屬于精神現(xiàn)象或者認識現(xiàn)象,但是,基于伽達默爾所隸屬的現(xiàn)象學(xué)傳統(tǒng),主觀與客觀、本體與認識之類的二元劃分已經(jīng)失去理論效力

4、,依照伽達默爾所服膺的海德格爾的觀點,理解屬于此在本身的存在方式。因此,解釋學(xué)邏輯地內(nèi)蘊本體論的維度。從《真理與方法》來看,本體論問題事實上構(gòu)成統(tǒng)貫全書的一個基本線索:全書第一部分即已標出“藝術(shù)作品的本體論”、“繪畫的本體論意義”這樣一些內(nèi)容,最后一部分即第三部分的大標題中亦出現(xiàn)“詮釋學(xué)本體論轉(zhuǎn)向”的字眼。1參見俞宣孟:《本體論研究》,上海人民出版社,2005,第2122頁。總之,古代本體論在實質(zhì)上是對經(jīng)驗實在的思辨抽象,現(xiàn)象學(xué)本體論的

5、意趣則是為“事情自身”提供哲學(xué)的具體8描述方式。在現(xiàn)象學(xué)的視野中,對存在的探討在很大程度上變成對其呈現(xiàn)方式的探討,這在伽達默爾關(guān)于藝術(shù)作品的本體論闡釋中表現(xiàn)得十分明顯。二、藝術(shù)作品的本體論闡釋二、藝術(shù)作品的本體論闡釋在一部理論哲學(xué)專著中以通常所謂的美學(xué)論題開篇是頗為值得注意的,這不但因為美學(xué)是最能彰顯伽達默爾所謂“超出科學(xué)方法論控制范圍的對真理的經(jīng)驗”的論域,9更因為藝術(shù)作品為解釋學(xué)本體論探討提供了最好的范例和切入點。因此,伽達默爾明言

6、,他對藝術(shù)經(jīng)驗的分析“其目的不是藝術(shù)理論的,而是本體論的”。10可以說,解釋學(xué)本體論的特色和她可能令人擔(dān)心的地方都在這。伽達默爾拒絕在審美意識而是在藝術(shù)作品中尋求“藝術(shù)真理”,對伽達默爾來說,所謂真理不是自然科學(xué)式的正確認識或有效知識,而是作為“事情本身”的存在真理,因此,對藝術(shù)真理的追問最終落腳為關(guān)于藝術(shù)作品的本體論探尋,具體言之,什么是“藝術(shù)作品本身的存在方式”?11作為藝術(shù)作品的“本體論闡釋入門”,伽達默爾“選取曾在美學(xué)中起過重大

7、作用的概念即游戲……作為首要的出發(fā)點?!?2當伽達默爾以“游戲”為藝術(shù)作品存在方式的隱喻時,它指的不是流俗意義上被理解為與“勞作”相對應(yīng)的情緒狀態(tài)或休閑態(tài)度(玩),亦非操之于游戲者之手的“上手”對象,伽氏所采取的是“游戲本位”的視角。游戲相對于游戲者的主體地位在于,游戲在表面上被人玩的同時其實是人被游戲玩,人被游戲自身的魅力所吸引的忘我投入,才是真正的游戲狀態(tài),一代代的游戲者消逝在時空中,而游戲則代代相傳。這里的確存在著游戲所謂的“一種

8、被動式而含有主動性的意義”。13更重要的是,游戲之為物,不像自然存在物像一塊石頭或一汪水總是已然在場的,“游戲不在那兒——直到被玩時,游戲才存在,才真正成其為游戲。玩之于游戲不是可以與游戲本身相分離的附屬、偶然或表面的東西”,14這就是游戲的所謂“緣發(fā)生”15。當然,盡管游戲依賴8關(guān)于現(xiàn)象學(xué)思維的具體性雷蒙阿隆曾經(jīng)有過很好的描述,他在跟薩特談及現(xiàn)象學(xué)時說,如果你是個現(xiàn)象學(xué)家,就可以談?wù)撨@杯雞尾酒,哲學(xué)即從中脫穎而出。9伽達默爾:《真理與

9、方法》,上卷,第18頁。10伽達默爾:《真理與方法》,上卷,第177頁。11伽達默爾:《真理與方法》,上卷,第131頁。12伽達默爾:《真理與方法》,上卷,第130頁。13伽達默爾:《真理與方法》,上卷,第133頁。14J.C.WeinsheimerHermeneutics:AReadingofTruthMethod.YaleUniversityPress1985p.109.15參見張祥龍:《海德格爾思想與中國天道》,三聯(lián)書店,1997

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論