版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案全套(上)(第14單元教案全套)最新部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元教案全套第一單元第一單元親近大自然親近大自然大自然是神奇的,當(dāng)你感到迷茫時(shí),大自然會(huì)送你一陣涼爽的清風(fēng),吹散你心中的塵埃,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),大自然會(huì)送你一位忠誠(chéng)的朋友,守候在你的身邊,傾聽(tīng)你的煩惱;當(dāng)你感到自卑時(shí),大自然會(huì)送你一道美麗的彩虹,點(diǎn)燃你心中五彩繽紛的希望,創(chuàng)造無(wú)限美好的未來(lái)。讓我們一起走進(jìn)大自然,看山水,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞花香,感受大
2、自然的神奇與偉大:到美麗的大草原去感受草原的風(fēng)景美和人情美,到迷蒙的細(xì)雨中去欣賞嫵媚芬芳的丁香,到古詩(shī)詞中去感受融于奇山異水中的返璞歸真,到花之歌中去領(lǐng)悟花的崇高理想。大自然離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,只要我們用心去感受,就會(huì)感覺(jué)到它的律動(dòng)。本單元教材以“親近大自然”為主題編排,展現(xiàn)了大自然的美與神奇。我們?cè)谛蕾p自然之美的同時(shí),也感受到想象的天馬行空、奇特瑰麗。以此為觸發(fā)點(diǎn),我們也將輕輕扭開(kāi)想象的開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)將奇特的想象訴諸筆端,去構(gòu)
3、造一個(gè)奇妙的世界。分類具體內(nèi)容課時(shí)安排教學(xué)要點(diǎn)1.草原2課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生隨著作家的敘述,在頭腦中浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,從而感受草原風(fēng)光與人情的美好;品味優(yōu)美的語(yǔ)言,體會(huì)表達(dá)的方法。課文2.丁香結(jié)2課時(shí)學(xué)習(xí)從多方面描寫(xiě)事物的方法;領(lǐng)會(huì)作者由事物引發(fā)聯(lián)想并闡述自己獨(dú)特感受的寫(xiě)法。與人情的美好。教學(xué)難點(diǎn)揣摩、品味文中優(yōu)美的語(yǔ)言,體會(huì)表達(dá)的方法。課時(shí)安排2課時(shí)1.會(huì)寫(xiě)“毯、陳、裳”等9個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)“草原、線條、柔美、襟飄帶舞、熱乎乎”等詞語(yǔ)
4、。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理清文章結(jié)構(gòu),通過(guò)語(yǔ)言文字展開(kāi)想象,在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動(dòng)情景。4.理解重點(diǎn)詞語(yǔ)和優(yōu)美語(yǔ)句,感受草原的美好風(fēng)光。1.正確讀寫(xiě)生字詞。2.理清文章的寫(xiě)作順序,展開(kāi)想象,再現(xiàn)情境。3.揣摩、品味文中優(yōu)美的語(yǔ)言,感受草原的美。1.出示草原圖片,播放背景音樂(lè)(如《美麗的草原我的家》《蒙古人》),引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入草原的氛圍之中。導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,有一個(gè)地方我特別向往,那兒天藍(lán)地綠,有奔馳的駿馬和雪白的綿羊。如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)教案
- 部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元教案
- 部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地三
- 2019年部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)教案
- 部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)競(jìng)賽試題
- 部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地六
- 部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元教案
- 最新部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)教案
- 部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元教案
- 【部編版】六年級(jí)上語(yǔ)文12 《橋》公開(kāi)課教案
- 部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地六教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2020年春部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案全套
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-8燈光人教(部編版)
- 2019年小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案《語(yǔ)文園地六》部編版
- 2019年小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案《語(yǔ)文園地七》部編版
- 2019年小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案《語(yǔ)文園地八》 部編版
- 【部編版】2019年秋六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文:語(yǔ)文園地三教案
- 2020春部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)-語(yǔ)文園地六教案
- 部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元計(jì)劃
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案 -橋 人教部編版 (5)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論