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1、8*世界地圖引出的發(fā)現(xiàn),點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,我們生活的七大洲四大洋,,讀了課題,你想知道什么?,誰從世界地圖發(fā)現(xiàn)了什么? 是怎么發(fā)現(xiàn)的?,,自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,思考: 這篇課文主要講了一件什么事情?,本文敘述的是德國地球物理學(xué)家阿爾弗德雷·魏格納首創(chuàng)大陸漂移學(xué)說的故事。,,魏格納(1880-1930),德國著名的天文學(xué)家、氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家。1915年,他出版了《海陸的起源》一書,全面論證了大陸漂移學(xué)說
2、。在書中,他綜合地貌學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、古生物學(xué)、古氣候?qū)W等方面的知識(shí)和事實(shí),從不同學(xué)科的角度,系統(tǒng)地論述了關(guān)于大陸漂移的觀點(diǎn)和論據(jù),形成了比較完整的理論體系。為了獲得第一手資料,進(jìn)一步論證大陸漂移的假說,他先后四次赴北極的格陵蘭島進(jìn)行考察,卻于第四次考察時(shí)不幸遇難。,魏格納介紹,,生字,讀一讀,記一記,,組詞,讀一讀,記一記,,靜謐 呈現(xiàn) 振奮 叩問 資料召開 起源 端詳 無聊 嶄新凹凸不
3、平 枉費(fèi)心機(jī) 浩如煙海源源不斷 不可思議 性格豪放靜謐舒適 坐臥不安 精神大振,zhèn,,記一記:靜謐:安靜、寧靜。不可思議:形容不可想象、不能理解。浩如煙海:形容文獻(xiàn)資料非常豐富。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,讀課文:,思考:魏格納在觀察世界地圖的過程中發(fā)現(xiàn)了什么?魏格納的奇妙想法是怎樣產(chǎn)生的?有了這個(gè)想法后,他做了哪些工作?請(qǐng)你用自己的語言來復(fù)述故事。,,點(diǎn)此播放教學(xué)
4、視頻,,魏格納性格豪放,天性好動(dòng),在靜謐舒適的病房里坐臥不安,就像軟禁在牢籠中的困獸一般。,病房:靜謐舒適,魏格納性格:豪放、好動(dòng),,,,對(duì)比,,坐臥不安,,,,,發(fā)現(xiàn)一: 突然,他的手指 了下來, 在地圖 上南美洲上巴西的一塊突出的部分,眼睛卻 住非洲西海岸呈直角凹進(jìn)的幾內(nèi)亞灣。瞧!這兩個(gè)地方的形狀竟是這般不可思議地吻合!,慢,停,盯,觀察仔細(xì),非洲的西海岸,南美洲的東海岸,,形狀吻合,,,
5、,,,,,形容不可想象、不能理解。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,,幾內(nèi)亞灣,巴西,北美洲,南美洲,,南極洲,非洲,歐洲,亞洲,大洋洲,大 西 洋,印 度 洋,太 平 洋,太 平 洋,北 冰 洋,,巴西,幾內(nèi)亞灣,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,偶然的發(fā)現(xiàn):,瞧!這兩個(gè)地方的形狀竟是這般不可思議地吻合!魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了!他精神大振,仔細(xì)端祥著美洲和非洲大陸形狀上的不同點(diǎn)。,驚呆了!,精神大振,魏格納又有什么發(fā)現(xiàn)?,,發(fā)現(xiàn)二:
6、 他精神大振,仔細(xì)端詳著美洲和非洲大陸形狀上的不同點(diǎn)。果然,巴西東海岸的每一個(gè)突出部分,都能在非洲西海岸找到形狀相似的海灣;同時(shí),巴西的每個(gè)海灣,又能在非洲找到相應(yīng)的突出部分。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,,幾內(nèi)亞灣,巴西,北美洲,南美洲,,南極洲,非洲,歐洲,亞洲,大洋洲,大 西 洋,印 度 洋,太 平 洋,太 平 洋,北 冰 洋,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,發(fā)現(xiàn)三: 魏格納興奮極了,將地圖上一塊塊陸地進(jìn)行了比
7、較,結(jié)果發(fā)現(xiàn),從海岸線的相似情形看,地球上所有的大陸塊都能夠較好地吻合在一起。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,,魏格納由世界地圖產(chǎn)生的奇想是什么?在課文中畫出來,,于是,這位年輕人的腦海里形成了一個(gè)嶄新的奇想:在太古時(shí)代,地球上所有的陸地都是連在一起的,后來因?yàn)椴粩嗥疲欧殖山裉斓母鱾€(gè)大陸,它們的海岸線才會(huì)驚人地吻合。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,世界地圖,,難道僅僅是巧合嗎?,可能是巧合吧?除非……,地圖上的發(fā)現(xiàn),魏格納認(rèn)為:全球的陸地在2億年
8、前還是彼此相連的一個(gè)整體,后來,由于受到力的作用,才不斷分離并漂移到現(xiàn)在海陸分布。,,,,有了這個(gè)想法以后,他又做了什么?,,不懈的努力:,魏格納并不是一個(gè)輕易改變自己想法的人。他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對(duì)比中進(jìn)行考察,在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,記一記:浩如煙海:形容文獻(xiàn)資料非常豐富。,,(3)他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對(duì)比中進(jìn)行考察,在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。 “浩如煙?!毙稳?/p>
9、文獻(xiàn)資料非常豐富。魏格納從那么多的資料中尋找證據(jù),就好像大海撈針一樣困難,但他“并不是一個(gè)輕易改變自己想法的人”,他在困難面前沒有退縮,終于找到了證明這個(gè)學(xué)說的證據(jù)。從“浩如煙?!边@個(gè)詞語中,我們可以推想出他所經(jīng)歷的艱辛與挫折。,,一種叫中龍的爬行動(dòng)物,既見于巴西東部,也見于非洲西南部,顯然,這些動(dòng)物當(dāng)時(shí)生活在同一塊大陸上,否則,即使是插上翅膀也難以飛渡重洋。,中龍既見于巴西東部,也見于非洲西南部,中龍插上翅膀也難以飛渡重洋,,,,這些
10、動(dòng)物當(dāng)時(shí)生活在同一塊大陸上,,南美洲和非洲是連在一起的,,當(dāng)時(shí),地球上所有的陸地連在一起的,推理:,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,1912年,在法蘭克福召開的地質(zhì)學(xué)會(huì)上,魏格納作了題為《大陸與海洋的起源》的演講,提出了關(guān)于大陸漂移的假說,引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。 “震動(dòng)”在文學(xué)描述中比較常見,表示很大的“振動(dòng)”,引申含義有震驚、吃驚的意思。什么叫大陸漂移?,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,大陸漂移 是解釋地殼運(yùn)動(dòng)、海陸分布及演
11、變的一種學(xué)說。1912年由德國科學(xué)家魏格納正式提出。起初,魏格納看到地球儀和世界地圖上,南、北美洲和非洲、歐洲的邊緣相吻合的現(xiàn)象設(shè)疑,從而進(jìn)行系統(tǒng)研究。該學(xué)說認(rèn)為,地球上所有大陸在中生代以前曾是一個(gè)統(tǒng)一的巨大陸塊,稱為泛大陸或聯(lián)合古陸,其余部分稱為泛大洋。由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的慣性離心力,導(dǎo)致大陸發(fā)生從兩極向赤道的離極運(yùn)動(dòng)。由于日月對(duì)地球的引力產(chǎn)生的潮汐作用,導(dǎo)致大陸向西的運(yùn)動(dòng)。在2億年前的中生代初,泛大陸漂浮分開。美洲大陸漂得最快,亞洲、
12、澳大利亞大陸漂得最慢。在美洲大陸與歐洲、非洲大陸之間首先形成大西洋,接著澳大利亞大陸與南極洲大陸間形成印度洋。直到新生代第四紀(jì)初期,才形成現(xiàn)代世界上海陸分布的輪廓。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,,“如果兩片撕碎了的報(bào)紙按其參差的毛邊可以拼接起來,且其上的印刷文字也可以相互連接,我們就不得不承認(rèn),這兩片破報(bào)紙是由完整的一張撕開得來的?!?——魏格納,,,大陸曾發(fā)生過大規(guī)模的水平移動(dòng),2億年前,大陸漂移學(xué)說,,大陸拼合圖,,大
13、西洋兩岸的非洲和南美洲的很多動(dòng)物有親緣關(guān)系。如兩岸都有鴕鳥,而鴕鳥不會(huì)飛,更不會(huì)游,所以無法跨越大西洋。,大陸漂移學(xué)說,,舌草齒化石,同一種巖石的發(fā)現(xiàn)地點(diǎn),化石產(chǎn)地,科學(xué)依據(jù),一種叫舌羊齒的植物化石在印度、澳大利亞和非洲的巖層中被發(fā)現(xiàn),由于舌羊齒的“種子”太大,不能隨風(fēng)漂移,另一方面它容易破碎,不可能漂移過海。盡管現(xiàn)在大陸之間呈犬牙交錯(cuò)狀,但仍能說明它們?cè)谝郧霸沁B成一片的。,,事情發(fā)展的順序:發(fā)現(xiàn),,,小結(jié): 此后,魏
14、格納為了進(jìn)一步尋找有力證據(jù),只身前往格林蘭島考察,在他50歲生日那天不幸遇難。值得欣慰的是他的大陸漂移說使人類重新認(rèn)識(shí)了地球。,推測(cè),論證,引起學(xué)界震動(dòng),,,,,魏格納發(fā)現(xiàn)并考證了大陸漂移假說, 高度贊揚(yáng)了他善于發(fā)現(xiàn)、勇于探索的科學(xué)精神。,總結(jié),,,,啟示,魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是:仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、反復(fù)論證。,,領(lǐng)悟道理: 仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,反復(fù)論證,是魏格納獲得成功的不可缺少的幾個(gè)因素。,,,假說的提
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