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文檔簡(jiǎn)介
1、日語(yǔ)研修心得日語(yǔ)研修心得給日語(yǔ)老師的一封信從選修日語(yǔ)時(shí)的躊躇滿志到這段日子學(xué)習(xí)的沉淀,從與日語(yǔ)的糾纏以及愛恨情仇中,真的感覺到學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的不容易。說(shuō)實(shí)在的,很多人選擇這門課程都出自不同的理由,但我當(dāng)初選擇日語(yǔ)這門課程并不是因?yàn)槎酂釔?,只是覺得多一門語(yǔ)言傍身,也是一種優(yōu)勢(shì)。于是,帶著一份認(rèn)真的態(tài)度和一顆好奇的心,踏上了這條學(xué)習(xí)日語(yǔ)的漫漫長(zhǎng)路。從課程的開始,老師就說(shuō),學(xué)習(xí)日語(yǔ),是笑著進(jìn)來(lái),哭著出去的。所以,零基礎(chǔ)的日語(yǔ)白癡,懷著一顆忐忑的
2、心,從了解五十音圖,到片假名、平假名,一字一句的學(xué),各種無(wú)厘頭的記憶方法層出不窮地用上,比如用國(guó)際音標(biāo)記憶法,形似音的讀法等等,唯恐忘記讀法。仔細(xì)的摳讀音是否標(biāo)準(zhǔn),又死記硬背的記憶。每周一節(jié)課的學(xué)習(xí),在課上,從一開始很害怕在課上在班級(jí)面前朗讀,不敢舉手怕自己讀錯(cuò)丟臉,到第一次猶猶豫豫后勇敢地站起來(lái)。盡管讀得并不完美,但起碼戰(zhàn)勝自己,也是十分歡喜。所以此后,在老師說(shuō)你們自己整理所學(xué)知識(shí)的時(shí)候,便會(huì)自己反反復(fù)復(fù)的練習(xí),一句話讀了很多次,這樣
3、自己才有勇氣讓自己站起來(lái),也算是完成對(duì)自己、對(duì)這份學(xué)業(yè)蕩,嘗試所沒嘗試過(guò)的嗎?很慶幸,遇見日語(yǔ)。ありがとう。日語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)關(guān)于這次學(xué)習(xí)日語(yǔ)的心得,首先我要感謝未名天的老師,北京未名天日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的老師在這短短幾個(gè)月里讓我零基礎(chǔ)的日語(yǔ)突飛猛進(jìn)。接下來(lái),我談一下我對(duì)這次日語(yǔ)培訓(xùn)的心得體會(huì)。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我受益的是未名天教授的一套學(xué)習(xí)的套路。聽老師介紹,這是北京未名天日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的根據(jù)規(guī)律經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的獨(dú)特教學(xué)模式。這套教學(xué)模式讓學(xué)習(xí)很迷
4、茫的我得到突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我從日語(yǔ)學(xué)習(xí)的幾大模塊來(lái)說(shuō)說(shuō)我這次到北京未名天的日語(yǔ)培訓(xùn),首先是單詞的記憶,單詞的記憶純靠單純的記憶是很難收到很好的效果的,這一點(diǎn)是眾所周知的,我感覺那一套學(xué)習(xí)套路為我們記憶單詞提供了一個(gè)好的建議,首先把單詞讀一遍,然后到課文中去熟悉我們剛才念過(guò)的單詞,這句子的翻譯中我們不知不覺的就掌握了大部分的單詞。然后去聽寫幾天前學(xué)過(guò)的單詞,這就要求我們隨時(shí)溫故以前的知識(shí)。然后是語(yǔ)法,我感覺語(yǔ)法是一個(gè)需要自己花費(fèi)功夫去記憶
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