材料力學(xué)課程設(shè)計——五種傳動軸的靜強(qiáng)度、變形及疲勞強(qiáng)度的計算

1、材料力學(xué)課程設(shè)計說明書設(shè)計題目設(shè)計題目五種傳動軸的靜強(qiáng)度五種傳動軸的靜強(qiáng)度、變形及疲勞強(qiáng)度的計算變形及疲勞強(qiáng)度的計算交通學(xué)院交通學(xué)院土木工程（路橋）土木工程（路橋）xx班設(shè)計者設(shè)計者xxx學(xué)號學(xué)號xxx選課號選課號169卡號卡號2013201310.1510.15材料力學(xué)課程設(shè)計的目的材料力學(xué)課程設(shè)計的目的本課程設(shè)計是在系統(tǒng)學(xué)完材料力學(xué)課程之后，結(jié)合工程實(shí)際中的問題，運(yùn)用材料力學(xué)的基本理論和計算方法，獨(dú)立地計算工程中的典型零部件，以達(dá)到

2、綜合運(yùn)用材料力學(xué)知識解決工程實(shí)際問題的目的。同時，可以使學(xué)生將材料力學(xué)的理論和現(xiàn)代計算方法及手段溶為一體，即從整體上掌握了基本理論和現(xiàn)代的計算方法，又提高了分析問題，解決問題的能力；即是對以前所學(xué)知識（高等數(shù)學(xué)、工程圖學(xué)、理論力學(xué)、算法語言、計算機(jī)和材料力學(xué)等）的綜合運(yùn)用，又為后續(xù)課程（機(jī)械設(shè)計、專業(yè)課等）的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，并初步掌握工程設(shè)計思想和設(shè)計方法，使實(shí)際工作能力有所提高。具體有以下六項：1.使所學(xué)的材料力學(xué)知識系統(tǒng)化、完整化。2