小學(xué)一年級上冊-第五單元解決問題加法

1、6～10的認識和加減法,解決問題（加法）,.1.口算。,7-3= 6+1= 5+2= 5-3=5+0= 4+3= 2+5= 6-4=7-4= 6-3= 0+7= 7-7=,2.我會填。,,,4,5,3,7,7,3,7,7,2,7,2,0,3,1,7,2,,能解答嗎？,一、復(fù)習(xí)舊知,這幅圖的意思

2、看明白了嗎？,看圖說一說算式 表示什么意思。,把左邊的3個蘋果和右邊的4個蘋果合并在一起。,（個）,,,?只,二、新授,？只,大括號表示什么意思？,大括號：表示把兩部分合起來。,表示:求一共有幾只兔子？,左邊有 （4）只兔子,右邊有（2）只兔子,一共有（ ）只兔子。,,4,+,2,6,問 號表示什么？,問 號：表示要求的問題。,2,+,4,6,還可以怎樣列式？,6,怎樣列式？,,,,?在大括號的中間 表示：

3、 合起來， 用加法計算。,,,三、小結(jié),四、知識運用,一共有幾只？,2,5,說說圖的意思。,能提出一個問題嗎？,這道題怎樣解答？,（只）,說說2、5、7表示什么意思。,解答正確嗎？,我來念兒歌,大括號， 小問號，在一起， 我會算。小問號， 在中間求一共， 用加法。,,（條）,一共有幾條魚？,3,3,說說圖的意思。,這道題怎樣解答？,兩個3表示的意思一樣嗎？,解答