2019新人教統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中試卷及答案（a卷）

1、第1頁(yè)（共4頁(yè)）第2頁(yè)（共4頁(yè)）最新最新審定人教定人教統(tǒng)編統(tǒng)編版語(yǔ)文五年文五年級(jí)上冊(cè)第四上冊(cè)第四單元試卷（卷（A卷）卷）題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音寫(xiě)字詞。一、讀拼音寫(xiě)字詞。(10(10分)二、組詞。二、組詞。(5(5分)嫌（）謊（）嫂（）侵（）謙（）慌（）搜（）浸（）三、把下面句子中畫(huà)“三、把下面句子中畫(huà)“”的部分換成合適的成語(yǔ)?！钡牟糠謸Q成合適的成語(yǔ)。（6分）分）1.我喜歡那套房子雖然很好，但還有缺陷的是離上班的地方太

2、遠(yuǎn)。（）2.我們是班級(jí)干部，從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣以身作則。（）3.我們先要自己以身作則，然后才能很有道理，底氣十足地指出別人的缺點(diǎn)。（）四、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。四、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(8(8分)如果……就……只有……才……與其……不如……寧可……也不……1、劉胡蘭()犧牲自己的生命，()說(shuō)出黨的機(jī)密。2、()上課不認(rèn)真聽(tīng)講，()很難把學(xué)習(xí)成績(jī)盡快提高。3、天才來(lái)自勤奮，()刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，()能攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。4、(

3、)坐在這里說(shuō)空話，()踏踏實(shí)實(shí)地去做。五、五、按要求改寫(xiě)句子。按要求改寫(xiě)句子。(8(8分)1.藺相如說(shuō):“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)我就跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)2.游隼向下俯沖時(shí)的速度是汽車(chē)在高速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍。(用句子中的說(shuō)明方法寫(xiě)一個(gè)句子)3.我所以避著廉將軍為的是我們趙國(guó)呀!(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子)4下課鈴一響，安靜的校園立即頓時(shí)沸騰起來(lái)。（修改病句）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6(6分)

4、（1）死去元知萬(wàn)事空，。（2）暖風(fēng)熏得游人醉，。（3）我勸天公重抖擻，。（4）七夕今宵看碧霄，。（5）美哉，我少年中國(guó)，！壯哉，我中國(guó)少年，?。?）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首送別詩(shī)，你還知道其他詩(shī)人的送別詩(shī)嗎？請(qǐng)你寫(xiě)出詩(shī)的題目、作者和其中的名句。_______________________________________________________________________________________________

5、_________________________________________七、閱讀理解。七、閱讀理解。(26(26分)(一)課內(nèi)閱讀。課內(nèi)閱讀。(12(12分)中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開(kāi)的季節(jié)。小時(shí)候，我無(wú)論對(duì)什么花，都不懂得欣賞。父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。不開(kāi)花時(shí)，只見(jiàn)到滿樹(shù)的葉子；開(kāi)花時(shí)，仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找，才能看

6、到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。故鄉(xiāng)靠海，八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié)。桂花一開(kāi)，母親就開(kāi)始擔(dān)心了：“可別來(lái)臺(tái)風(fēng)啊!”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，他們兩家糕餅做得多。”桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來(lái)的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開(kāi)過(guò)了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來(lái)的香味就差多

7、了。1這幾段話選自課文，它的作者是。(2分)2給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。（4分）盛開(kāi)chng（）shng（）新鮮xiān（）xiǎn（）3用“”畫(huà)出選段中的一個(gè)雙重否定句，并把它改為肯定句。(3分)4用選段中字體加粗的詞造句。(3分)無(wú)論……都……(二)課外閱讀。課外閱讀。(14(14分)相傳中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸頭長(zhǎng)觸角尖牙利齒目露兇光兇猛異常?！澳辍遍L(zhǎng)年深居海底每到除夕才爬上岸吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天村村寨

8、寨的人們逃往深山以躲避“年”獸的傷害。這年除夕桃花村的人們正打算上山避難從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人只見(jiàn)他手拄拐杖臂搭袋囊銀須飄逸目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門(mén)有的收拾行裝有的牽牛趕羊到處一片匆忙恐慌景象。這時(shí)誰(shuí)還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物并勸他快上山躲避“年”獸。那老人捋髯笑道:“婆婆若讓我在家待一夜我一定把‘年’獸攆走?！崩掀牌偶?xì)細(xì)打量見(jiàn)他鶴發(fā)童顏精神矍___________鎮(zhèn)學(xué)校：_____班級(jí)：_____

9、____姓名：__________考號(hào)：___________密封線請(qǐng)不要在密封線內(nèi)答題第1頁(yè)（共4頁(yè)）第2頁(yè)（共4頁(yè)）最新最新審定人教定人教統(tǒng)編統(tǒng)編版語(yǔ)文五年文五年級(jí)上冊(cè)期中上冊(cè)期中試卷（卷（A卷）參考答案卷）參考答案一、收獲糕餅平衡商議僵硬叮囑后悔晚霞輝煌縫隙二、嫌疑謙讓謊話慌張嫂子搜查侵略沉浸三、1.美中不足2.理所應(yīng)當(dāng)3.理直氣壯四、1、寧可……也不……2、如果……就……3、只有……才……4、與其……不如……五、1.藺相如說(shuō)，您

10、現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)他就跟您拼了!2.汽車(chē)行駛每小時(shí)速度是自行車(chē)的好多倍。3.我所以這們做為的是我們班級(jí)爭(zhēng)光呀!4下課鈴一響，安靜的校園立即沸騰起來(lái)。六、（1）但悲不見(jiàn)九州同（2）直把杭州作汴州（3）不拘一格降人才（4）牽?？椗珊訕颍?）與天不老與國(guó)無(wú)疆（6）答案不唯一示例：《送元二使安西》王維勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。七、（一）1.《桂花雨》琦君2.shng（√）xiān（√）3.桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后

11、十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里的。4.略（二）1.扶老攜幼人喊馬嘶氣宇不凡大驚失色狼狽逃竄安然無(wú)恙恍然大悟欣喜若狂2.因?yàn)椤澳辍遍L(zhǎng)年深居海底每到除夕才爬上岸吞食牲畜傷害人命。3.乞討的老人。他鶴發(fā)童顏精神矍鑠氣宇不凡。他不上山躲避“年”獸反而說(shuō)“待一夜我一定把‘年’獸攆走”。4.門(mén)貼大紅紙屋內(nèi)燭火通明燃放爆竹他身披紅袍哈哈大笑。5.家家貼紅對(duì)聯(lián)燃放爆竹戶(hù)戶(hù)燭火通明守更待