人教版中考?xì)v史總復(fù)習(xí)教學(xué)案(含習(xí)題及答案)

1、第1頁(yè)共109頁(yè)人教版中考?xì)v史總復(fù)習(xí)教學(xué)案人教版中考?xì)v史總復(fù)習(xí)教學(xué)案(含習(xí)題及答案含習(xí)題及答案)[課時(shí)]第1課時(shí)課時(shí)[復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)內(nèi)容]中國(guó)古代史（中國(guó)古代史（1）中華文明的起源、國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革中華文明的起源、國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革[考綱要求考綱要求]1、識(shí)記層次：、識(shí)記層次：（1）了解元謀人、北京人的文化遺存。）了解元謀人、北京人的文化遺存。（2）了解河姆渡遺址，半坡遺址的基本情況。）了解河姆渡遺址，半坡遺址的基本情況。（3）知道

2、炎帝、黃帝和堯舜禹的傳說(shuō)。）知道炎帝、黃帝和堯舜禹的傳說(shuō)。（4）記住夏朝的時(shí)間、建立者。）記住夏朝的時(shí)間、建立者。（5）了解禪讓制到王位世襲制的演變。）了解禪讓制到王位世襲制的演變。（6）了解西周的分封制。）了解西周的分封制。2、理解層次：通過(guò)商鞅變法的史實(shí)，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革。、理解層次：通過(guò)商鞅變法的史實(shí)，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革。[考點(diǎn)導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1、元謀人元謀人是我國(guó)境內(nèi)最早人類，距今約170萬(wàn)年。他們會(huì)制造工具；知道用火。

3、2、北京人北京人距今約70~20萬(wàn)年。他們能制造和使用工具(打制石器)，會(huì)使用天然火，因?yàn)榄h(huán)境險(xiǎn)惡和工具簡(jiǎn)陋過(guò)著群居生活。大約在夏、商、周時(shí)期，閩西的居民主要是閩越族和畬族。3、河姆渡遺址、半坡遺址的基本情況。、河姆渡遺址、半坡遺址的基本情況。（1）都開(kāi)始了原始農(nóng)業(yè)。河姆渡的居民種植水稻，半坡居民種植粟。我國(guó)是世界上最早種水稻和粟的國(guó)家。（2）都有了原始畜牧業(yè)，飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器，半坡原始居民還會(huì)紡線、織布、制衣。（3）都已使用磨制石

4、器。（4）都過(guò)著定居生活，河姆渡人居住的是干欄式房屋，半坡人居住的半地穴式房屋。(見(jiàn)書(shū)七上p8“干欄式房屋”和p9“半坡原始居民房屋復(fù)原圖”)（5）都處于母系氏族的繁榮時(shí)期。河姆渡遺址(距今大約七千年)和半坡遺址(距今大約五六千年)分別是我國(guó)長(zhǎng)江流域和黃河流域母系氏族繁榮時(shí)期的典型代表。第3頁(yè)共109頁(yè)文始祖的傳說(shuō)時(shí)代的人物是（）A、炎帝B、黃帝C、堯D、舜4、西周實(shí)行分封制的實(shí)質(zhì)是（）A、奴隸制土地制度B、奴隸制等級(jí)制度C、維護(hù)地主階

5、級(jí)利益D、鞏固奴隸制國(guó)家5、導(dǎo)致戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)出現(xiàn)大變革現(xiàn)象的根本原因是（）A、百家爭(zhēng)鳴B、社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展C、新興地主階級(jí)的產(chǎn)生D、爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)6、我國(guó)是通過(guò)什么途徑進(jìn)入封建社會(huì)的（）A、戰(zhàn)爭(zhēng)B、講和C、革命D、變法7、商鞅變法的內(nèi)容中，最能反映中央集權(quán)思想的措施是（）A土地私有B獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)C獎(jiǎng)勵(lì)戰(zhàn)功D推行縣制二、改錯(cuò)辨析題：二、改錯(cuò)辨析題：1、我國(guó)第一個(gè)奴隸制國(guó)家的建立者是啟。2、半坡原始居民會(huì)紡線、制衣，住在干欄式的房子里。3、商鞅變法前