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1、個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)案授課時(shí)間:授課時(shí)間:2019年月日備課時(shí)間:備課時(shí)間:2019年月日年級(jí):年級(jí):學(xué)科:英語學(xué)科:英語課時(shí):課時(shí):2學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:課題名稱課題名稱初中英語句子成分狀語(adverbial)授課教師:授課教師:教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)理解與掌握狀語的意義及作用教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1.狀語從句的種類;狀語從句的種類;2.簡(jiǎn)單句與非謂語動(dòng)詞的轉(zhuǎn)換簡(jiǎn)單句與非謂語動(dòng)詞的轉(zhuǎn)換設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖通過簡(jiǎn)單句與非謂語動(dòng)詞的轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)
2、,強(qiáng)化書寫能力,為提升寫作和書面表達(dá)能力貢獻(xiàn)力量。通過簡(jiǎn)單句與非謂語動(dòng)詞的轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí),強(qiáng)化書寫能力,為提升寫作和書面表達(dá)能力貢獻(xiàn)力量。教學(xué)過程教學(xué)過程一、什么是狀語?1.狀語是用來修飾動(dòng)詞形容詞副詞或整個(gè)句子的句子成分。2.狀語的功能:狀語用于表示或說明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、方式方法、條件、方位、程度和伴隨狀況等,通常由副詞(詞組)來充當(dāng)名詞(詞組)介詞短語不定式短語ed分詞短語ing分詞短語從句也可以作狀語。副詞修飾動(dòng)
3、詞或形容詞表示程度是簡(jiǎn)單句比較常見的表達(dá)方式。二、狀語的類型1.程度狀語:程度狀語通常由副詞或副詞短語來充當(dāng),用于修飾動(dòng)詞或形容詞,表明動(dòng)作或狀態(tài)、特點(diǎn)的程度。副詞(詞組)作狀語E.g.1:Welikethispictureverymuch.我們非常喜歡這張照片。(verymuch表示喜歡的程度)E.g.2:Thegirlisreallybeautiful.那個(gè)女孩真地漂亮。(really表示漂亮的程度)通常,多數(shù)副詞都是由形容詞后加l
4、y變化而來的,常見變化規(guī)則如下:①一般情況下直接加“l(fā)y”,如:E.g.1:Thankyoufyourhelp.感謝你的幫助。(fyourhelp表示感謝的原因)E.g.2:SomepeopleinHongKongparticipatedintheriotbecauseoftheirpersonalinterests.一些香港人由于他們的個(gè)人利益而參與暴亂。(becauseoftheirpersonalinterests表示參與暴亂的原
5、因)E.g.3:Muchinterestedheagreedtogiveitatry.由于比較感興趣,他同意嘗試一下。(Muchinterested表示同意嘗試的原因)5.目的狀語:表明事件發(fā)生的目的。E.g.1:Theycometoexpresstheirgreatgratitudetoyou.他們來是為了向你表達(dá)感謝。(toexpresstheirgreatgratitudetoyou表示來的目的)E.g.2:Myfatherbou
6、ghtacellphonefme.爸爸為我買了一部手機(jī)。(fme表示買手機(jī)的對(duì)象,表示目的)6.結(jié)果狀語:表明事件發(fā)生導(dǎo)致的結(jié)果。E.g.1:Shewassoexcitedthatsheburstintotears.她太激動(dòng)了以致于淚流滿面。(thatsheburstintotears表示如此激動(dòng)所導(dǎo)致的結(jié)果)E.g.2:Heremovedthebigstoneonlytofindasmallpartofthemap.他搬開了大石頭,(
7、卻)只發(fā)現(xiàn)了地圖的一小部分。(onlytofindasmallpartofthemap表示搬開大石頭后的結(jié)果)7.方式狀語:表明事件發(fā)生方式。E.g.1:Shegoesschoolbybuseveryday.她每天坐公交車去上學(xué)。(bybus表示去學(xué)校的方式)E.g.2:Hetoldthestyinafunnyway.他用一種滑稽的方式講了這個(gè)故事。(inafunnyway表示講故事的方式)8.條件狀語:表明事件發(fā)生的條件或要求。E.g
8、.1:Ifnecessarythearmyshouldbepermittedtostoptheriot.如果有必要的話,應(yīng)該允許軍隊(duì)制止暴亂。(bybus表示去學(xué)校的方式)E.g.2:Weatherpermittingwewillgofapicnic.天氣允許的話,我們會(huì)去野餐。(Weatherpermitting表示我們會(huì)去野餐的前提條件)9.方位狀語:表明事件發(fā)生的地理位置。E.g.1:Sheboughtacomputerinthe
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