初中英語句子成分詳解

1、英語句子成分ThestudentsofClassTwoareseriouslyreadingthebookwrittenbyLuXun.按句子成分劃分，此句為：ThestudentsofClassTwoareseriouslyreadingthebookwrittenbyLuXun.(主語)(定語)(謂語)(狀語)(謂語)(賓語)(定語)按意群劃分，此句為：ThestudentsofClassTwoareseriouslyreading

2、thebookwrittenbyLuXun.一、英語各種成分的基本含義及用法（一）、主語主語是全句談?wù)摰闹行脑掝}。我們?cè)谡f一句話的時(shí)候，首先要明確我們講的是“哪個(gè)人”？或者是一件“什么事”？或者是一件“什么物體”，等。這些代表“哪個(gè)人”、“什么事”、“什么物體”等的部分就是句子的主語。主語是指句子的某個(gè)部分，它可能是一個(gè)詞，也可能是一個(gè)詞組，還有可能是一個(gè)從句，甚至一句話中會(huì)有幾個(gè)并列的主語等等。所以，英語中很多詞類(或詞組、從句)都可

3、以做主語。另外，英語中還有一種特殊的主語形式叫“形式主語”，例如：It....that...句式等。1.Peterisawellknownpianist.（名詞作主語）2.Twothirdsofthestudentsareboysinourschool.(數(shù)詞詞組作主語)3.Helikesreadingstybooks.(代詞作主語)4.ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure.（不定式短語作主語）5.Wh

4、atweshalldonextisnotyetdecided.（從句作主語）6.Ittookustwohourstotravelaroundthecitybysubway.(It是形式主語totravel...部分是真正的主語)請(qǐng)指出下列句中主語的中心詞。1.Theteacherwithtwoofherstudentsiswalkingintotheclassroom.2.Thereisabirdflyinginthesky.3.The

5、usefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.4.Itisverydifficulttodotodayshomewkwithoutyourhelp.（二）、謂語在明確了主語后，我們?cè)賮碚f謂語。謂語是用來回答、說明、解釋主語“做什么”、“是什么”、“怎么樣”等的部分。英語句子中，除少數(shù)情況外，謂語必須是動(dòng)詞。而且，除了倒裝等特殊情況外，謂語的位置相對(duì)來說是固定的，它總是位于主語的后面。1.Hispa

6、rentsareteachers.（系動(dòng)詞和表語一起作謂語）2.Westudyhard.（行為動(dòng)詞作謂語）3.Wehavefinishedreadingthebook.（助動(dòng)詞和行為動(dòng)詞一起作謂語）4.HecanspeakEnglish.（情態(tài)動(dòng)詞和行為動(dòng)詞一起作謂語）（三）、賓語從語法角度說，及物動(dòng)詞后面要接賓語(介詞后也有賓語)。從意義上來說，賓語是動(dòng)作的對(duì)象、目標(biāo)。賓語是對(duì)謂語動(dòng)詞的進(jìn)一步說明和解釋。1.Weoftenhelphi

7、m.（代詞作賓語）2.Helikestoplaybasketball.（不定式作賓語）3.Weenjoylisteningtothemusic.（動(dòng)名詞短語作賓語）常跟復(fù)合賓語的動(dòng)詞有：callnamemakethinkfindleavekeepnominate(任命)chooseelect(選舉)define(定義)regardseerecognizetreattakeconsiderlookuprefertoacceptacknow

8、ledgedescribedepict(描述)represent(表現(xiàn)出)declare(宣稱)denounceemploy(雇傭)useshowganizeexpress（五）、表語英語有一類動(dòng)詞叫系動(dòng)詞。系動(dòng)詞是側(cè)重于表示人或事物狀態(tài)、性質(zhì)的動(dòng)詞，它沒有明顯的外觀的動(dòng)作形式，例如：be(amisare)(是)get(變得)sound(聽起來)lookseem(看起來)feel(感到)等等。與系動(dòng)詞連用的部分叫“系表結(jié)構(gòu)”，“表”就是

9、“表語”的意思。注意：系表結(jié)構(gòu)合起來共同組成謂語，來說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)等。例如：Iamateacher.(系動(dòng)詞am表語ateacher)Theyareontheplaygroundnow.(系動(dòng)詞are表語ontheplayground.)Itsoundsinteresting.(sound為系動(dòng)詞，interesting為表語)（六）、定語定語是修飾名詞或代詞，說明人或事物的狀態(tài)、性質(zhì)、數(shù)量等的詞。請(qǐng)記?。憾ㄕZ最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，定語

10、是用來修飾、限定人和事物(即名詞)特點(diǎn)的成分。動(dòng)詞不可能有定語，形容詞也沒有。一般情況下，定語可以是一個(gè)詞，也可能是幾個(gè)詞或一個(gè)詞組，也可能是一個(gè)從句(定語從句)。例如：Theblackbikeismine.(單個(gè)的詞作定語)Theofficeistenminutes’walkfromhere.(詞組作定語)Thisisabookwhichtellsaboutrockettechnology.(從句作定語)英語中定語的位置可以在名詞前面

11、，也可以在名詞后面，特別是放在名詞后面的定語，與中文習(xí)慣不同，同學(xué)們要注意分辨清楚。Hewksinashoefacty.Thisismybooknotyourbook.Isthereanythingimptantintoday’snewspaperTheboytiredhungrythirstyfelldownonthebeach.（七）、狀語上面說了，定語是說明名詞特點(diǎn)、性質(zhì)的，而狀語則是說明動(dòng)詞如何如何的，例如：動(dòng)作在什么時(shí)間發(fā)生，

12、什么地點(diǎn)發(fā)生，什么條件下發(fā)生，為什么目的發(fā)生，等等。狀語的核心是：狀語是修飾動(dòng)詞的，只有動(dòng)詞才有狀語。一般來說，狀語的位置比較靈活，它可以放在句子的任何位置，可以放在句首、句中或者句末，而不一定是緊跟在動(dòng)詞的前后位置。我們?cè)诜g的時(shí)候，要視具體情況而定。同樣，狀語可以是一個(gè)單詞，也可以是幾個(gè)單詞或詞組，也可以是一個(gè)狀語從句。例如：Weoftenhelphim.(often副詞，位置在help前面。)Ireallydontlikethef

13、ood.(也可以說：Idontlikethefoodreally.)(注意狀語really的位置。)Hedidhishomewkcarefullyathome.(carefully副詞；athome是詞組，位置都在did后面。)WhenIgrowupIamgoingtobeateacher.(when從句是時(shí)間狀語，在句首；tobe...是目的狀語。)利用口訣綜述以上內(nèi)容：主在前、謂在中，賓語、狀語后面沖。短語定語主賓后，形、代定語主賓