心理c證面試資料整合中學(xué)部份) -資料

1、1關(guān)于《浙江省中小學(xué)心理健康教育教關(guān)于《浙江省中小學(xué)心理健康教育教師上崗資崗資格證》C證面試的有關(guān)內(nèi)容及要求的有關(guān)內(nèi)容及要求一、面一、面試主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：1、自我分析：對自己的心理素質(zhì)做一個簡要分析，包括：性格、氣質(zhì)、情緒、思維特點等，并簡述自己申請做心理健康教育教師的理由。時間：5分鐘。2、心理輔導(dǎo)活動課設(shè)計（說課）：根據(jù)所指定的內(nèi)容范圍（經(jīng)現(xiàn)場抽簽決定），以自己所在學(xué)校的學(xué)生為對象，構(gòu)思、設(shè)計一堂心理輔導(dǎo)活動課，并簡述各項設(shè)計安

2、排的主要理論依據(jù)。說課的主要內(nèi)容：本活動課的主題、目的，課前需準備的內(nèi)容，活動的主要過程，活動中應(yīng)注意的問題等。時間不超過10分鐘。二、面二、面試評試評價：價：運用基本理論是否得當；輔導(dǎo)過程設(shè)計是否得當；語言思維表達是否得當；情緒行為表現(xiàn)是否得當；對自我分析的綜合印象；其他（儀容儀表、綜合素質(zhì)等）。三、面三、面試的程序：的程序：面試分批進行，每批10人左右，分別在10個考場。程序如下：1、抽簽，確定活動課的主題和考場順序；2、準備，30

3、分鐘。在指定的準備室里備課，可攜帶參考書籍；3、面試，15分鐘左右。四、面四、面試前準前準備：1、寫好自我分析的材料。面試時最好能脫稿，對自己的性格、氣質(zhì)、情緒等的分析要準確、到位。2、自學(xué)有關(guān)心理輔導(dǎo)活動課的理論知識，了解活動課主要原理和基本要求。3、查閱有關(guān)心理輔導(dǎo)活動課的優(yōu)秀教案，選取有代表性的不同主題的設(shè)計，可準備一些資料以便備課時參考。39、如何幫助學(xué)生養(yǎng)成某種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？10、如何幫助學(xué)生克服考試焦慮？11、如何幫助學(xué)生

4、學(xué)會正確地與異性同學(xué)交往？12、如何幫助學(xué)生與同伴更好地交往？13、如何幫助學(xué)生改善親子關(guān)系？14、如何幫助學(xué)生正確對待青春期自我形象？15、如何幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境？16、如何幫助學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)或游戲機？17、如何幫助學(xué)生正確選擇升學(xué)志愿？（一般高中選用）18、如何幫助學(xué)生學(xué)會合理消費？19、如何幫助學(xué)生克服自我中心意識20、如何幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒？21、如何幫助學(xué)生懂得珍愛生命？22、如何幫助學(xué)生學(xué)會預(yù)防危機事件的發(fā)生？請按