版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1小學(xué)不同年級德育工作目標小學(xué)不同年級德育工作目標一、小學(xué)教育階段德育工作目標:教育幫助小學(xué)生初步培養(yǎng)起愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感;樹立基本的是非觀念、法律意識和集體意識;初步養(yǎng)成孝敬父母、尊敬老師、團結(jié)同學(xué);講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣;逐步培養(yǎng)起良好的意志品格和樂觀向上的性格。二、小學(xué)教育階段德育工作主要內(nèi)容:1、開展尊重國旗、國徽,熱愛祖國文化,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體教育;2、開展熱愛
2、科學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才教育;3、開展孝敬父母、尊敬老師、團結(jié)友愛、誠實守信教育;4、開展做人做事基本道理和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;5、開展“關(guān)愛生命”、熱愛勞動、愛護環(huán)境教育;6、開展社會生活基本常識及法制、安全教育;7、開展心理健康教育。三、小學(xué)教育階段德育工作主要方法:3一年級德育工作實施要點一年級德育工作實施要點(一)一年級學(xué)生特點:學(xué)生剛?cè)雽W(xué)不久,對小學(xué)生活既有新鮮感,又不習(xí)慣;對學(xué)習(xí)感興趣,注意力不集中,不善于控制自己的情緒,行為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中部各年級德育目標及德育內(nèi)容
- 小學(xué)各年級寫作要求
- 小學(xué)各年級作文要求
- 小學(xué)音樂各年級目錄
- 小學(xué)各年級作文評分細則
- 小學(xué)各年級經(jīng)典誦讀內(nèi)容
- 小學(xué)語文各年級預(yù)習(xí)要求
- 小學(xué)各年級班規(guī)班訓(xùn)集錦
- 蘇教版小學(xué)語文年級各年級知識點
- 小學(xué)生各年級心理特點
- 小學(xué)語文—年級各年級知識點大全
- 小學(xué)各年級健康教育教案全冊
- 小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總
- 蘇教版小學(xué)科學(xué)各年級實驗計劃
- 小學(xué)生各年級心理特點
- 小學(xué)語文各年級知識結(jié)構(gòu)圖
- 各年級專業(yè)學(xué)科分析
- 小學(xué)必背古詩測試題各年級
- 小學(xué)語文各年級知識結(jié)構(gòu)圖
評論
0/150
提交評論