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1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊,南昌市紅谷灘新區(qū)鳳凰學(xué)校 胡翠珠,1-2,把一個 平均分成2份,,讀作:二分之一,半個,,,,其中的1份就是它的 。,要求:用各種紙片折出它的 ,然后和同桌說說你是怎樣分的,哪是它的 。,活動一:,把一個圓分成兩份, 每一份一定是這個 圓的 .對嗎?,,,,如果像這樣分,能不能用二分之一表示?,推 想,聰明的你,還能用正
2、方形的紙折出一個四分之一嗎?并和你的同桌說一說你折的是怎么折這出來的。,活動二:,鞏固練習(xí),拓展提升,1. 你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎? 說一說理由。,讀作:三分之一,讀作:五分之一,讀作:六分之一,讀作:四分之一,2. 下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能 表示的畫“√”,不能表示的畫“×”。 說一說理由。,,1,2,,1,3,,1,4,,( ),1,5,,( ),( ),(
3、 ),√,×,√,×,智慧園,,,,,,,說出涂色部分是大正方形的幾分之一。,,,,,,,,說出涂色部分是大正方形的幾分之一。,,你太棒了!,,,,,說出涂色部分是大正方形的幾分之一。,,,你真聰明!,,,,,說出涂色部分是大正方形的幾分之一。,,,,,你說的非常正確!,說出涂色部分是大正方形的幾分之一。,,,,,,,,說出涂色部分是大正方形的幾分之一。,,,,,,1,,4,1,,8,1,8,,1,,16,小結(jié):
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