解一元一次方程（第一課時(shí)）移項(xiàng)

1、,解一元一次方程（第一課時(shí)）,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,課前準(zhǔn)備,課堂實(shí)施,課后提升,,,,一元一次方程,等式的基本性質(zhì),解方程,課前準(zhǔn)備,課堂實(shí)施,課后提升,設(shè)問：問題（一）利用等式性質(zhì)將下列方程變成x=a的形式，變形中方程發(fā)生了什么變化？運(yùn)用了哪些知識(shí)？（1）5X-3=6 （2） 2X=7-X（1）為使方程的左邊沒有常數(shù)項(xiàng)項(xiàng)，等號(hào)兩邊同加3；（2）為使方程的右邊沒有X，等號(hào)兩邊同加X。（等式的基本性質(zhì)1）

2、,課前準(zhǔn)備,課堂實(shí)施,課后提升,（1）5x-3=6 解:方程兩邊同時(shí)加3,得： 5x-3+3=6+3 5x=6+3 5x=9 x= 9 5,（2）2x=7-x 解:方程兩邊同時(shí)加x，得： 2x+x=7-x+x 2x+x=7 3x=7

3、 x= 7 3,觀察紅色部分與原方程，他們有什么關(guān)系？,課前準(zhǔn)備,課堂實(shí)施,課后提升,問題二：比較標(biāo)紅部分與原方程，發(fā)生了什么樣的變化？,（1）5x-3=6 解:方程兩邊同時(shí)加3,得： 5x-3+3=6+3 5x=6+3 5x=9 x= 9 5,（2）2x=7-x 解:方程兩邊同時(shí)加x，得：

4、 2x+x=7-x+x 2x+x=7 3x=7 x= 7 3,,,+3,-3,-x,+x,課前準(zhǔn)備,課堂實(shí)施,課后提升,移項(xiàng)的概念：像這樣把等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)后移動(dòng)到等式的另一邊的變形，叫做移項(xiàng)整理，默記,課前準(zhǔn)備,課堂實(shí)施,課后提升,,,,,,課前準(zhǔn)備,課堂實(shí)施,課后提升,,課前準(zhǔn)備,課堂實(shí)施,課后提升,,.實(shí)質(zhì)：等式的性質(zhì)1的應(yīng)用.