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1、1《面試資料》一、綜論ntisback教你答題如何與現(xiàn)實(shí)統(tǒng)一,不留一絲痕跡================================一、綜論看帖要仔細(xì)看,不能走馬觀花。大家整天泡在論壇,是好事也是壞事。好的一方面是可以吸收很多成功經(jīng)驗(yàn);壞的一方面就是你們復(fù)習(xí)不注意方式方法,不專注,囫圇吞棗的大量瀏覽帖子,無法對(duì)面試有深刻的了解。3個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,如果3個(gè)人都是蠢材,那么公務(wù)員隊(duì)伍也就多了一個(gè)蠢材。很多考生對(duì)于面試不了解,輕信輔導(dǎo)
2、機(jī)構(gòu),或者是某些所謂的上岸考生的法寶、所謂的套路,直到失敗了還沒有發(fā)現(xiàn)原因在哪,非常痛心。不管是公考面試還是企業(yè)面試,無非就是展現(xiàn)個(gè)人,本質(zhì)上沒有區(qū)別,如果把面試當(dāng)成了一項(xiàng)考試,那只能是遮蓋自身的光芒。答題也是如此,面試答題最關(guān)鍵的是怎么想就怎么答,如果你運(yùn)用所謂的套路上岸,那只能說明對(duì)手太弱。我簡(jiǎn)單談下面試的答題思路,只是思路而已先說說如何以公務(wù)員身份來作答:公務(wù)員身份(角度)通常在兩類題中較為常見第一種是針對(duì)綜合分析類題,面對(duì)一些思
3、路兩難的題型,如果出現(xiàn)國家、某省或某部委領(lǐng)導(dǎo)等字眼,一定不要辯證。例如2011國考題:郎咸平專家說國十條對(duì)樓市完全起不到調(diào)控作用(這題我隨便編的),這時(shí)大家該從什么角度來答?郎咸平是誰?專家!他不是公務(wù)員,他考慮問題只會(huì)從學(xué)者角度來看,看問題不全面,包括所有專家都一樣。在這里,國十條,是國家已經(jīng)出的政策,你作為公務(wù)員就應(yīng)該無保留支持,千萬別辯證。所以在面試題中遇到有人說、某專家說,只要不是GCD說,那都不一定正確。切記,以公務(wù)員身份答題
4、。當(dāng)然,還要具體問題具體分析。如2011國考真題:某地區(qū)推行一項(xiàng)措施,本地區(qū)未就業(yè)大學(xué)生如果超過半年,政府將為他們發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金,你怎么看?這個(gè)就要就事論事了。為什么?因?yàn)樗皇悄车貐^(qū),可能是市,也可能是縣,可能這個(gè)事已經(jīng)被上級(jí)批評(píng)過了,被新聞媒體曝光過了,現(xiàn)在拿來考你,那你就需要認(rèn)真分析題干內(nèi)容來答題了。第二種就是針對(duì)應(yīng)急類和組織類的公務(wù)員身份來答題。這里的公務(wù)員身份(或角度)更可以理解為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)身份(角度)。舉個(gè)真題的例子:你剛進(jìn)入
5、單位,發(fā)現(xiàn)單位食堂糧食浪費(fèi)嚴(yán)重,你去跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此事,領(lǐng)導(dǎo)沒有表態(tài),你該怎么辦?這個(gè)時(shí)候我們要進(jìn)行分析,領(lǐng)導(dǎo)沒表態(tài)說明領(lǐng)導(dǎo)不想解決此事或者說短時(shí)間內(nèi)不想做這件事,但又怕打擊你的積極性,所以沒有表態(tài)。本身你提出這個(gè)問題,在機(jī)關(guān)中,我們就稱之為“不識(shí)趣”。那既然領(lǐng)導(dǎo)沒有表態(tài)了,我們就更不該再提及此事了。而不像某些答案所說,要進(jìn)一步做調(diào)查,做方案,再報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),完全錯(cuò)誤。當(dāng)然,面試終歸是面試,事可以不做,但話一定要說圓,這個(gè)我以后再說。3由于關(guān)鍵
6、字、詞及問法的改變,考生照搬陳舊模板往往會(huì)出現(xiàn)答非所問、不知所云的情況,也就無法做到在考場(chǎng)中拔高。2.面試答題無法做到與實(shí)際相結(jié)合??忌泻芏喽际菓?yīng)屆,沒有工作經(jīng)驗(yàn),與黨政機(jī)關(guān)工作相關(guān)的就更顯匱乏。這種情況下利用模板,往往答題思路沒錯(cuò),但答題內(nèi)容空洞、淺顯,主要體現(xiàn)在綜合分析類、應(yīng)急類、組織類三種題型上。一個(gè)常見的例子:聯(lián)系相關(guān)部門最好明確指出具體包括哪些部門,否則,有骨沒肉、味如嚼蠟只能讓考官反感。3.考生往往為了面試而面試、為了答題
7、而答題。面試作為一項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)考察,最根本的目的是想通過觀舉止、聽言談來更深入的了解一個(gè)真實(shí)的考生,這一點(diǎn),公考面試和企業(yè)面試沒有區(qū)別。公考試題的設(shè)計(jì)常規(guī)中體現(xiàn)科學(xué),對(duì)于一些兩難的題目,其實(shí)完全可以設(shè)身處地的去感受,平時(shí)怎么做,考試就怎么答。然而大部分考生往往面試答題的內(nèi)容和平時(shí)的做法大相徑庭,比如說,“兩位領(lǐng)導(dǎo)吵架,你怎么辦?”其實(shí),處理這種問題非常簡(jiǎn)單,如果領(lǐng)導(dǎo)沒看到那直接走人,如果看到了就可以假裝說有工作找其中一位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),或者說外面有
8、人找其中一位領(lǐng)導(dǎo),將兩位領(lǐng)導(dǎo)分開,吵架就迎刃而解。但一些考生會(huì)認(rèn)為,這是面試,肯定要有上去勸架的環(huán)節(jié)。完全錯(cuò)誤,勸架的結(jié)果就是潤(rùn)滑劑沒當(dāng)成反倒火上澆了油。再比如,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,一些考生往往都要說一句我不會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有任何看法。這也是錯(cuò)誤的,心理學(xué)中,心態(tài)陽光的人根本不會(huì)想到這句話,自然也就不會(huì)去答,只有心存芥蒂的人才需要說這么一句此地?zé)o銀三百兩的話,為自己做解釋。出現(xiàn)這些觀念最根本的原因就是,考生把面試當(dāng)作考試,把面試題當(dāng)作試題來答,產(chǎn)生了
9、各種笑話。4.沒有深刻理解辯證。在我輔導(dǎo)的過程中,發(fā)現(xiàn)很多考生對(duì)于某一問題的看法,總是一分為二,這就是綜合分析類的誤區(qū)。一分為二并沒有錯(cuò),但那只是最淺顯的,任何事情都是一分為二的,都有好有壞,說了好再說壞也就相當(dāng)于什么都沒說。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:“你對(duì)于自信怎么看?”很多考生答,我認(rèn)為他一方面好,一方面不好,這就跟什么都沒說一樣。正確的做法是,在辯證思維一分為二的基礎(chǔ)上,更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)抓主要矛盾和次要矛盾,這才符合面試的答題要求,也符合面試答
10、題對(duì)觀點(diǎn)明確的要求。5.知識(shí)積累較少。有一次我給同學(xué)講課,出了一道題:現(xiàn)在一些政府有錢修廟,沒錢修校,你怎么看?這題中的廟指的是政府大樓、標(biāo)志性建筑,然而大部分考生把題中的廟理解成了現(xiàn)實(shí)中的寺廟,這種笑話如果出現(xiàn)在考場(chǎng)中,那真是要命了。6.喜歡給自己挖坑。很多考生在答題中,特別是應(yīng)急類題,往往會(huì)出現(xiàn),如果。。。,不行的話,我會(huì)如何如何。如果這個(gè)還是不行的話,我還會(huì)如何如何,最后將自己挖進(jìn)坑中。7.過于完美。我們做任何一件事情都不可能十全
11、十美,如果說一件事情過于完美,那說明考慮問題不全面,這會(huì)讓考官覺得幼稚。這也是考生經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。8.脫離實(shí)際。這個(gè)跟第七點(diǎn)類似。我們?cè)谧雒考虑槎枷肓η笸昝?,但?shí)際中不可能十全十美,必定遇到阻力,這時(shí)我們就需要學(xué)會(huì)妥協(xié)。當(dāng)做事與做人發(fā)生矛盾,我們要妥協(xié),而不是像某些參考書所說的,要以事情為第一原則,完全錯(cuò)誤。面試類似申論,但也有很大區(qū)別。在申論中,你可以加大資金投入,但在面試中,就需要從現(xiàn)實(shí)角度考慮問題?,F(xiàn)實(shí)中沒錢,如何加大投入?如何靠
12、你的聰明智慧既解決了問題又不花錢,這樣才能使你在考官眼前一亮。9.沒有深刻理解面試題中的隱藏含義。面試題中,如人際關(guān)系類,往往存在一些隱藏含義。如張?zhí)庨L(zhǎng)交給你一項(xiàng)任務(wù),劉處長(zhǎng)也交給你一項(xiàng)任務(wù),你忙了一天,只做了一件,劉處長(zhǎng)狠狠的罵了你一頓,你怎么辦?首先,我們看題,劉處長(zhǎng)罵你有兩層意思,一是你沒做好他交代的工作,更重要的是,兩位同為處長(zhǎng),同等級(jí)別,你是不是重視張?zhí)庨L(zhǎng)而沒重視劉處長(zhǎng)?同學(xué)們,這個(gè)非常關(guān)鍵啊,機(jī)關(guān)中,做人永遠(yuǎn)是第一位的。然而
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