本土特色文化在幼兒游戲活動(dòng)中的滲透研究報(bào)告

1、樂山市教育科研課題“本土特色文化在幼兒游戲活動(dòng)中的滲透研究”“本土特色文化在幼兒游戲活動(dòng)中的滲透研究”研究報(bào)告樂山市市中區(qū)蘇稽鎮(zhèn)新橋幼兒園課題組一、一、課題的提出課題的提出教育作為文化傳承、交流、融合與創(chuàng)造的重要途徑，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的發(fā)展文化的重任。而幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，也應(yīng)當(dāng)實(shí)施民族文化教育?！毒V要》積極提倡以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則，我們就應(yīng)該牢牢抓住這條工作的主線，切實(shí)開展一些適宜、適時(shí)、適地的游戲活動(dòng)，為幼兒良好

2、品格的養(yǎng)成，探索科學(xué)興趣的能力發(fā)掘創(chuàng)新。對(duì)孩子來講游戲就如：工作對(duì)于成人一樣，有著它的必需性和必要性。它能有效地滿足幼兒的需要，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。因此，如何保護(hù)本土文化、弘揚(yáng)本土文化的精華，充分在幼兒園游戲活動(dòng)中滲透本土文化品性，也就成為幼兒教育的一個(gè)重要課題。（一）本土特色文化滲透到游戲活動(dòng)中的意義《幼兒園教育指導(dǎo)（綱要）》中指出：“玩是幼兒的天性”“要發(fā)現(xiàn)、保護(hù)和引導(dǎo)幼兒固有的天性”“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”?！?6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》所

3、提出：“遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值，充分尊重和保護(hù)好奇心和學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境。。。”游戲是幼兒童年生活不可缺少的一部分。它是孩子童年的歡樂、自由和權(quán)利的象征，是幼兒特有的生活方式，幼兒通過游戲不斷地體驗(yàn)成功與失敗，不斷地認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)世界，不斷地豐富和完善人格，獲得身心和諧健康發(fā)展。我國著名思想家陳鶴琴曾提出：“大自然、大社會(huì)都是活教材，因而教育的民族特色、地域特色應(yīng)該得到充分的體現(xiàn)。”學(xué)前教育

4、需要不斷迎合幼兒內(nèi)心的需求，游戲活動(dòng)中滲透本土特色文化，具有積極的研究價(jià)值，傳承本土特色文化的需要。將本土文化融入到幼兒園游戲活動(dòng)中，不僅實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。使幼兒對(duì)本土文化萌發(fā)興趣，進(jìn)而了解本土文我園坐落于樂山市與峨眉山市之間的蘇稽鎮(zhèn)，是一個(gè)有獨(dú)特民間文化氛圍的千年古鎮(zhèn)，地理位置的優(yōu)越性使得本土特色文化、旅游資源逐漸深入小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)文化館館藏資料豐富。而且我園一直秉承“呵護(hù)童真，回歸自然”的辦園思想，立足于本土，努力踐行“環(huán)境精致蘊(yùn)教育、設(shè)施達(dá)

5、標(biāo)融童趣、管理規(guī)范顯和諧、內(nèi)涵豐富亮特色”的理念。對(duì)得天獨(dú)厚的環(huán)境資源、鄉(xiāng)土資源，我們更懂得利用和珍惜，不僅節(jié)省我園開支，還豐富了我園教育資源?；谶@樣的資源優(yōu)勢，本著“以幼兒全面和諧發(fā)展為本，以開發(fā)本土資源為本”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的游戲環(huán)境和活動(dòng)樣式，讓幼兒在古鎮(zhèn)文化的浸潤中，體驗(yàn)游戲的魅力，從而形成美好的人文素養(yǎng)和熱愛家鄉(xiāng)的質(zhì)樸情感，促進(jìn)幼兒全面、和諧、充分的發(fā)展。二、核心概念二、核心概念（一）本土本土鄉(xiāng)土；原來的生長地：本鄉(xiāng)

6、。本研究主要指蘇稽鎮(zhèn)周邊。（二）本土特色文化（二）本土特色文化本土文化主要是指將本地區(qū)特有的自然環(huán)境和社會(huì)進(jìn)程中長久積淀、傳承下來的與眾不同民俗、習(xí)慣、景觀、人文環(huán)境。（三）（三）幼兒游戲活動(dòng)幼兒游戲活動(dòng)《學(xué)前兒童游戲》指出：幼兒游戲活動(dòng)是指幼兒自發(fā)、自主地與空間、材料、玩伴相互作用的輕松愉快的情景性活動(dòng)。（四）（四）滲透滲透辭海中指出滲透：比喻某種事物或勢力逐漸進(jìn)入其他方面。本課題中滲透是指本土特色文化信息逐漸在幼兒一日游戲中呈現(xiàn)，讓