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1、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文淺談角色游戲在幼兒教育活動(dòng)中的利用淺談角色游戲在幼兒教育活動(dòng)中的利用學(xué)生姓名學(xué)生姓名所在系人文社科系人文社科系班級(jí)09學(xué)前學(xué)前3班專業(yè)學(xué)前教育學(xué)前教育指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師2011年12月20日瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文摘要II目錄目錄摘要............................................................................................
2、............................I引言......................................................................................................................1一、幼兒角色游戲..............................................................
3、..................................2(一)角色游戲的內(nèi)涵................................................................................2(二)角色游戲的特點(diǎn)................................................................................2二、角
4、色游戲?qū)τ變撼砷L(zhǎng)的作用........................................................................4(一)可以促進(jìn)幼兒情緒情感、主動(dòng)性和獨(dú)立性的發(fā)展........................4(二)為幼兒的想象插上了騰飛的翅膀....................................................4(三)推動(dòng)幼兒的社會(huì)化進(jìn)程....
5、................................................................4(四)有利于幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展....................................................4三、教師利用角色游戲開展教育活動(dòng)策略........................................................6(一)做好開展角色游
6、戲的環(huán)境與條件的準(zhǔn)備........................................6(二)教師在角色游戲中的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)........................................................7(三)根據(jù)幼兒角色游戲的年齡特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)........................................9結(jié)束語................................
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