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1、高三月考質(zhì)量分析報(bào)告高三月考質(zhì)量分析報(bào)告高三月考質(zhì)量分析會(huì)12月24日,我校高三年級(jí)在校報(bào)告廳召開月考質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議由張清泉副校長(zhǎng)主持,并做主題發(fā)言,對(duì)本次月考從試卷難易程度、學(xué)生得分分?jǐn)?shù)段、答題及復(fù)習(xí)中存在的問題做了深刻分析,并提出今后復(fù)習(xí)中相應(yīng)的對(duì)策和整改措施,著重要求各位教師提高復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)效率,合理運(yùn)用復(fù)習(xí)資料,落實(shí)好輔優(yōu)補(bǔ)弱工作。董繩民校長(zhǎng)和楊守苗副校長(zhǎng)與會(huì)并發(fā)表重要講話,在講話中首先對(duì)高三年級(jí)前段備考工作所取得的成效予
2、以充分肯定,同時(shí)指出,本屆高三教學(xué)壓力大、任務(wù)重,各位教師在思想上不能有絲毫的放松,辛苦之后再刻苦,努力使本屆高三在明年的高考中取得優(yōu)異成績(jī)。校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了高三教師不辭辛苦、無私奉獻(xiàn)、認(rèn)真?zhèn)淇嫉木瘛?qiáng)調(diào)高考牽動(dòng)千家萬戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,直接影響學(xué)校教育的發(fā)展,是全市干部群眾高度關(guān)注的一件大事,老師們一定要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全力以赴,做好高考備考工作。高三年級(jí)部第二次月考質(zhì)量分析各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師下午好:經(jīng)過兩次月考,學(xué)生的基礎(chǔ)和存在的問
3、題逐漸暴露。下面我從四個(gè)方面對(duì)這次月考進(jìn)行一下分析:實(shí)際情況合理的安排教學(xué),更沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的學(xué)法指導(dǎo),要注意到分層教學(xué)的實(shí)用性和重要性。2、大多數(shù)教師課堂上呈現(xiàn)的是老師講得多而學(xué)生練習(xí)少,大部分時(shí)間都是老師在說,沒有留給學(xué)生自己思考的時(shí)間,學(xué)而不化,45分鐘的教學(xué)成效低。3、部分班級(jí)沒有精選課堂練習(xí)和課后練習(xí),處理好專項(xiàng)和綜合訓(xùn)練之間的關(guān)系,學(xué)生的知識(shí)沒有得到系統(tǒng)的梳理,只能在題海中迷失方向。4、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)受
4、不了一點(diǎn)挫折,三天打漁兩天曬網(wǎng),需要老師的不斷鼓勵(lì)。三改進(jìn)措施針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些仍比較突出的問題,我們年部全體老師應(yīng)采取了以下措施:一)、優(yōu)化課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n之后,再上課。二)、抓基礎(chǔ)知識(shí)。1、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)從多個(gè)方面、多個(gè)角度進(jìn)行引導(dǎo)層層深入,盡可能用多種方法進(jìn)行講解,并讓學(xué)生進(jìn)行比較。2、對(duì)于基礎(chǔ)問題要求會(huì)做,還要做對(duì)。三)、加強(qiáng)練習(xí),更要加強(qiáng)練習(xí)的針對(duì)性,重難點(diǎn)要反復(fù)的強(qiáng)化。課后作業(yè)認(rèn)真設(shè)計(jì),做到每日一練。每發(fā)必改,每改必講
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