2019年高考語文母題題源系列專題08圖文轉(zhuǎn)換(含解析)_第1頁(yè)
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1、圖文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換【母題來源】【母題來源】2019年高考天津卷【母題原題】【母題原題】1【2019年高考天津卷】某初中校就“喜歡的榜樣類型”對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)下圖的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,就今后的榜樣教育向?qū)W校提兩條建議。要求:不能出現(xiàn)數(shù)字。(改編自2019年4月11日《中國(guó)教育報(bào)》)【答案】①鼓勵(lì)學(xué)生以父母、師長(zhǎng)、同學(xué)等“身邊人”為榜樣;②多宣傳英模勞模等杰出人物的事跡;③對(duì)崇拜影視明星的學(xué)生要正面引導(dǎo);④關(guān)注榜樣缺失的學(xué)生群體。【試題解析

2、】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,觀察圖表,弄清坐標(biāo)代表的含義,注意各項(xiàng)之間的橫向、縱向的比較。建議要根據(jù)圖表的信息提出。本題是某初中校就喜歡的榜樣類型進(jìn)行的調(diào)查,要求根據(jù)調(diào)查給出建議。根據(jù)圖表信息,有45%的學(xué)生以父母、師長(zhǎng)、同學(xué)為榜樣,據(jù)此可建議“鼓勵(lì)學(xué)生以父母、師長(zhǎng)、同學(xué)等‘身邊人’為榜樣”;有30%多的學(xué)生以英模、勞模為榜樣,有25%的學(xué)生以科學(xué)家為榜樣,有不到15%的學(xué)生以政商界精英為榜樣,據(jù)此可建議“多

3、宣傳英模、勞模等杰出人物的事跡”;有不到40%的人以影視明星為榜樣,據(jù)此可建議“對(duì)崇拜明星的學(xué)生要正面引導(dǎo)”;有近15%的學(xué)生沒有榜樣,據(jù)此可建議“關(guān)注榜樣缺失的學(xué)生群體”?!久}意圖】這是一道考核語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的題目,能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。給出一個(gè)圖表,讓學(xué)生根據(jù)圖表提建議?!究荚嚪较颉繄D文轉(zhuǎn)換的題目是進(jìn)來較為熱門的題目,就全國(guó)卷而言,2013年考了兩個(gè)圖標(biāo),2014年變問問題,結(jié)合圖表中的要素分析,數(shù)據(jù)比

4、例比較高的是直轄市、省會(huì)城市等,數(shù)據(jù)比例低的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村等。針對(duì)反應(yīng)的內(nèi)容提出自己的建議等類型的題目,答題時(shí)注意搞清圖表的要素之間的關(guān)系。如強(qiáng)化農(nóng)村教育、增加農(nóng)村學(xué)生在自主招生中的名額等?!绢}源2】假如你的朋友要開車從太原上高速到張家口,但他根本不清楚路線?,F(xiàn)在請(qǐng)你從下圖中選擇必要的信息加以組合,給他發(fā)一條簡(jiǎn)潔的手機(jī)短信,告訴他最佳的行駛路線。(不超過55個(gè)字)短信內(nèi)容:_________________________________

5、__________________________________________________________________________________________________________________________________________?!敬鸢浮勘毕蛑毙兄列弥菹驏|北右轉(zhuǎn),經(jīng)五臺(tái)山,一直往東,過阜平天生橋到順平,再往東北方向行駛至涿州,轉(zhuǎn)西北直行即可?!窘馕觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答時(shí)需要仔細(xì)閱

6、讀所給地圖,分清方向,然后從出發(fā)點(diǎn)地開始理順行程,找出沿途的標(biāo)志性地點(diǎn),再用簡(jiǎn)潔的語言表述出來即可。從所給地圖來看,出發(fā)點(diǎn)是太原,到張家口沿途需要經(jīng)過忻州、五臺(tái)山、阜平天生橋、順平、涿州。忻州在太原北,到了忻州需要向東北右轉(zhuǎn),到五臺(tái)山后一直向東,到順平后向東北,到涿州后再向北直行,考生把這些內(nèi)容表述清楚就可以了?!绢}源3】下面是我國(guó)“電影產(chǎn)業(yè)鏈及票房分成”示意圖,請(qǐng)根據(jù)示意圖補(bǔ)充文段(不出現(xiàn)具體數(shù)字),使內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,每

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