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文檔簡介
1、2.2 整式的加減(1),合并同類項,5分鐘預習課本p62-p63,回答下列問題:,(1)同類項的定義(2)合并同類項的定義、法則,所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項叫做同類項。幾個常數項也是同類項。例如: 是同類項;9和-100是同類項;,判斷同類項:(1)所含字母相同,并且相同字母的指數也相同,缺一不可 (2)同類項與系數大小無關 (3)同類項與它們所含字母的順序無關
2、 (4)所有常數項都是同類項,2、下列各組是同類項的是( ) A 2x3與3x2 B 12ax與8bx C x4與a4 D π與-3,1、你能寫出兩個項是同類項的例子嗎?,如-2abc與4abc; 0.8m2n與2nm2,D,2、下列各組中的單項式是不是同類項?若不是,說明理由,在下列各對單項式中,同類項有( )個(1)x和y
3、 (2)a2b與ab2 (3)-3pq與3qp (4)bc與ac(5)a2與a3,(A)1個 (B)2個 (C)3個 (D) 4個,B,小檢測,5.用不同的記號標出下面多項式中的同類項,3、5x2y 和42ymxn是同類項,則 m=______,n=____________,1,2,4、 –xmy與45ynx3是同類項,則 m=______, n=______,3
4、,1,合并同類項:,把多項式中的同類項合并成一項。,定義:,法則:,(1)系數:系數相加;(2)字母:字母和字母的指數不變。,錯,錯,對,錯,知識的升華,下列各題合并同類項的結果對不對?若不對,請改正。(1)、(2)、 (3)、(4)、,?,?,?,?,?,?,?,?,=5x2,=4x2,3x與2y不是同類項,不能合并。,“我”的錯誤我糾正,,找出多項式中的同類項并合并: 4x2+2x+7+3x-8x2-2,(4)沒有同
5、類項的抄下來寫在后面。(不是同類項不能合并。),注意:兩組同類項之間用“+”連接,步驟:(1)找到同類項,可在每組同類項下面劃上不同的記號。,(2)把同類項的系數放在同一個括號內,再用加號連結每一組同類項。,合并下列各式的同類項:,方法:1.找同類項 2.合并同類項 合并同類項法則:(1)系數:系數相加;(2)字母:字母和字母的指數不變。,如果x=-1,y=2,a=-0.5,b=-6,你能不能求出這幾個多項式的值,注意
6、:通常把多項式按照某個字母的降冪或者升冪的順序排列,先化簡,再求值,(1)水庫水位第一天連續(xù)下降了a h,每小時平均下降2cm;第二天連續(xù)上升了a h,每小時平均上升0.5cm,這兩天水位總的變化情況如何?,例3,(2)某商店原有5袋大米,每袋大米為x㎏.上午賣出3袋,下午又購進同樣包裝的大米4袋.進貨后這個商店有大米多少千克?,解:,(1)把下降的水位變化量記為負,上升的水位變化量記為正.第一天的水位變化量是-2a cm,第
7、二天水位的變化量是0.5a cm.兩天水位的變化量是 -2a+0.5a=(-2+0.5)a=-1.5 acm 這兩天水位總的變化情況為下降了1.5a cm.,(2)把進貨的數量記為正,售貨的數量記為負.進貨后這個商店共有大米5x-3x+4x=(5-3+4)x=6x千克,同類項的定義:所含__________,并且_________的_____也相同的項,叫做同類項。幾個常數項也是_______。,判斷同類項:1、字母___
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