閱讀與寫作興趣小組活動計劃

1、1寫作與閱讀興趣小組活動計劃寫作與閱讀興趣小組活動計劃泉港第二實驗小學(xué)泉港第二實驗小學(xué)吳阿萍吳阿萍一、確立正確的作文教學(xué)理念1、“作文就是用筆寫話”“我手寫我口，我手寫我心”。作文是生活的需要，它不是一種點綴，一種裝飾，而是生活本身。作文“如同衣食一樣，成為生活上不可缺少的一個項目”，它能夠使生活更加豐富，更加充實。2、進一步激發(fā)習(xí)作興趣。“興趣是最好的老師?！碧K霍姆林斯基說。每一個孩子就其天資來說，都是“詩人”，只要在教學(xué)方法上“打開

2、創(chuàng)作的源泉”，就能使詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲，更何況興趣小組的同學(xué)都是因為同一個興趣而來的。我要有效的利用這個有效的資源讓每個學(xué)生在練筆時，都有一種欲望，一種沖動，一種躍躍欲試的心態(tài)。進一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長久地保持。3、明確求真、立誠是最重要的作文要求。求真，就是習(xí)作要“有真意”，說真話，說自己的話，不說假話、空話、3鑒。語言的積累涉及作文的取材，語言技巧的借鑒涉及作文的寫法。所以我在教學(xué)中決定鼓勵學(xué)生進一步把

3、閱讀擴展到課外。三、走進大自然，體驗生活，為作文“蓄足”底氣。“巧婦難為無米之炊”，作文同樣如此，學(xué)生如果沒有豐富的生活文化積累，沒有對生活獨到深刻的體驗和感悟，要寫好作文是不可能的。所以作文教學(xué)的重點并不是講授作文的寫法，而是引導(dǎo)學(xué)生走進大自然，觀察生活，體驗生活。正值初春時節(jié)，學(xué)生可以親身感受到春的到來與成長，一切都是靈感的源泉，難得的時機。通過讓學(xué)生觀察一場雨，捕捉它給自然界帶來的細微變化，培養(yǎng)思維的敏捷性……在大自然的懷抱感受和