2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、江蘇省揚州中學(xué)西區(qū)校初一語文備課組1一、為你打開一扇門一、為你打開一扇門教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、訓(xùn)練學(xué)生用普通話朗讀課文,吐字清楚,讀音準(zhǔn)確。2、認(rèn)識閱讀文學(xué)作品對于人生的意義3、體會課文豐富的情感4、指導(dǎo)學(xué)生理解比喻、擬人等修辭方法的運用5、引導(dǎo)學(xué)生體會作者對文學(xué)的見解和滿腔的熱忱,激發(fā)熱愛文學(xué)閱讀文學(xué)作品的興趣教學(xué)重點難點:教學(xué)重點難點:1、認(rèn)識閱讀文學(xué)作品對于人生的意義2、體會文學(xué)作品豐富的感情和深刻內(nèi)涵3、指導(dǎo)學(xué)生理解比喻、擬人

2、等修辭方法的運用4、引導(dǎo)學(xué)生體會作者對文學(xué)的見解和滿腔的熱忱,激發(fā)熱愛文學(xué)閱讀文學(xué)作品的興趣教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:1、ppt課件,2、了解作者,掌握字詞;流利地朗讀課文,想一想課文主要寫了些什么教學(xué)安排:教學(xué)安排:2課時課時教學(xué)步驟:教學(xué)步驟:第一課時第一課時【教學(xué)要點】【教學(xué)要點】1、訓(xùn)練學(xué)生用普通話朗讀課文,吐字清楚,讀音準(zhǔn)確。2、認(rèn)識閱讀文學(xué)作品對于人生的意義3、體會課文豐富的情感教學(xué)過程:一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入1、談話導(dǎo)入:世界上有各種

3、各樣的門。但我們只要用心去感觸,每扇門里都有一個神奇的小小世界。推開家里的門,和家人在一起,我們能感受到家的溫馨;進(jìn)入博物館,琳瑯滿目的古代陳列品,又讓我們感受到中華五千年文化的博大精深。相信你們也曾有過類似的經(jīng)歷。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)趙麗宏先生的一篇文章——《為你打開一扇門》,看看他要為我們打開一扇怎樣的門。2、板書課題后提問:同學(xué)們,看了課題后有什么疑問?教師歸納并板書:(1)這是一扇什么門?(2)為什么要打開這扇門?(3)如何打開

4、這扇門?二、交流預(yù)習(xí)情況二、交流預(yù)習(xí)情況1、作家趙麗宏2、給下列加點字注音詮釋(qun)憧憬(chōngjǐng)裨益(by)廣袤跌宕(dng)真諦(d)徘徊(pahua)肅穆(m)江蘇省揚州中學(xué)西區(qū)校初一語文備課組3(2)你把生活的帷幕一幕一幕地拉開,讓無數(shù)不同的角色在人生的舞臺上演出激勵人心的喜劇和悲劇。(。(明確:擬人比喻,形象寫出了文學(xué)的特征及其意義)1、對上述語句集中朗讀,品味精美的語言,體會獨特的藝術(shù)特色。2、賞析《致文學(xué)》

5、(1)同學(xué)們自由讀,找出文中最美的句子(2)師生交流,進(jìn)一步體會修辭方法的運用(3)指導(dǎo)感情朗讀《致文學(xué)》三、拓展探討,培養(yǎng)對文學(xué)的感情三、拓展探討,培養(yǎng)對文學(xué)的感情1、引導(dǎo)學(xué)生緊扣“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑?!边@一中心句談?wù)勛约旱睦斫?、提問:作者把文學(xué)比作一扇門,在你的心目中文學(xué)又是什么呢?或者你把書看作什么?請同學(xué)們展開豐富的聯(lián)想,自由談?wù)劇?、高速發(fā)展的時代里,你是如

6、何認(rèn)識閱讀文學(xué)作品的意義的?4、教師在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上,出示有關(guān)名人名言。如(1)書籍是人類進(jìn)步的階梯(2)讀一本好書,如同與一位品德高尚的人交流……四、總結(jié)課文四、總結(jié)課文通過本課的學(xué)習(xí),我們充分感受到了文學(xué)豐富的內(nèi)涵,并且,也對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,希望同學(xué)們記?。呵趭^+興趣=成功這一永恒的等式,去努力打開每一扇門,文學(xué)的,藝術(shù)的,乃至于科學(xué)的,感受其中的樂趣,挖掘其中的寶藏五、課后作業(yè)五、課后作業(yè)制訂本學(xué)期的讀書計劃教學(xué)過程教學(xué)過

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