教學處對年級組管理評價細則表_定稿

1、學校對年級部管理評價細則項目指標及分值要求及評估方法一、組風建設與辦公形象（總分1010分）1.1.工作作風（3分）組員工作認真團結(jié)友愛和睦相處互相幫助共同進步。記分辦法：每出現(xiàn)一例不和睦現(xiàn)象扣1分。評估方法：日常觀察，問卷調(diào)查，出現(xiàn)問題記錄。2、勞動紀律（5分）組員嚴格遵守考勤制度。認真坐班辦公（上課、輔導、監(jiān)考、開會、集體備課）。教師因公因私請假，必須履行學校請假手續(xù)。一天的調(diào)課必修請示年級組，一天以上的調(diào)課必須到教學處申請，并報校

2、長批示，私自調(diào)課者雙方作曠課論處。記分方法：每出現(xiàn)一例不遵守考勤制度的現(xiàn)象扣0.2分。評估方法：日常調(diào)查和登記。3、教學工作計劃（2分）記分方法：不按時交每次扣1分。評估方法：查記錄二、備課組管理（總分1515分）1、集體備課（1010分）通過集體備課要達到：教學目的統(tǒng)一、教學內(nèi)容統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、考練統(tǒng)一。以上所說是相對統(tǒng)一。每周一次集體備課，每次備課時間不少于2節(jié)課，每個年級每月不少于4節(jié)級部內(nèi)公開課，每學期不少于8節(jié)校內(nèi)公開課，并組

3、織聽課、評課活動。記分辦法：備課、聽課（有課的除外）每缺1人次扣0.5分。不按要求備課每次扣0.5分。評估辦法：查活動紀錄和檢查。2、教學進度統(tǒng)一（5分)記分辦法：同一備課組教師的教學進度最多不得相差2課時，否則每例扣0.5分。評估方法：抽查備課、聽課；查備課、聽課、評課記錄。三、教師培養(yǎng)（總分5分）教師的培養(yǎng)工作積極對教師組織一次相關(guān)培訓、學習，加強教師責任感，增長專業(yè)知識，促使組員互相學習、互相研究、共同提高。關(guān)心青年教師的成長，青

4、年教師每周須聽指導教師的課至少2節(jié)，指導教師聽青年教師的課每周1節(jié)。記分方法：每缺1次扣1分。評估方法：查培訓記錄，查聽課記錄。四、年級組活動(10(10分）年級組的活動由年級組組織全年級的大型活動每學期不少于3次，如學法指導、演講、講座、教學研討等，記10分。評估方法：查活動紀錄。五、日常工作（總分6060分）1、會議（2分）根據(jù)實際情況和工作需要每周召開年級組班主任碰頭會，每周召開科任教師會議1次。（如教學常規(guī)學習會議、差生情況分析

5、會、科任教師經(jīng)驗交流會等），每學期召開2次以上學生座談會，二次尖子生和潛能生會議，二次學生問卷調(diào)查，二次家長問卷調(diào)查。記分辦法：有會議記錄，并及時向教務處反映情況。每少召開一次扣2分。評估方法：查會議記錄，行政參與會議六、獎勵制度1、每學年評比一次，評出優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀年級組長各2人2、凡被評為優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀年級組長的，學校給予一定的物質(zhì)獎勵。五、日常工作（總分6060分）9、征訂資料（2分）記分辦法：按學校要求規(guī)范的記2分，發(fā)現(xiàn)一起