高一第二學(xué)期英語期中考試質(zhì)量分析報告任培鳳

1、1高一英語期中考試質(zhì)量分析報告高一英語期中考試質(zhì)量分析報告———高一高一組任培任培鳳一、試題分析考試的題型基本接近高考試題，符合高中英語教學(xué)的實(shí)際和應(yīng)對高考的需要。1、試題難度適宜，緊扣本學(xué)期教材，能反映出學(xué)生的英語水平。題量適中。2、題型比較靈活，閱讀理解題符合中學(xué)生生活，能夠考查出學(xué)生的英語水平。3、試卷不但側(cè)重語言運(yùn)用能力四大要素應(yīng)用的考察，而且充分體現(xiàn)語境化語言知識能力運(yùn)用和交際的綜合考查，充分體現(xiàn)考查學(xué)生綜合實(shí)際語言交際能力應(yīng)

2、用。4、篇章選擇十分考究，有新意，強(qiáng)化時代熱點(diǎn)信息，貼近日常生活，講究原汁原味。閱讀理解題干的語言設(shè)置靈活巧妙。5、強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用試卷著重考查了考生在讀、寫方面的實(shí)際運(yùn)用能力。與往年相比，更加突出語言的交際化，更加強(qiáng)調(diào)英語知識的靈活運(yùn)用。信息匹配題讓人耳目一新.6、試卷內(nèi)容貼近生活，貼近時代。從閱讀理解、語法填空、完形填空到短文改錯和書面表達(dá)，各部分內(nèi)容都與學(xué)生的日常生活息息相關(guān)，時代感很強(qiáng)，這就要求考生具備相當(dāng)?shù)纳钗幕R，有一定的人

3、文素養(yǎng)。尤其是閱讀的選材，題材多樣，既涉及地理、歷史方面，又有關(guān)于人文、社會現(xiàn)象及科普的內(nèi)容，書刊介紹、信息技術(shù)變革也囊括其中。如果考生知識面較廣，對這些內(nèi)容的背景知識有一定程度的了解，會在閱讀中獲得一些益處，這樣的選材會對學(xué)生的全面發(fā)展起良好的反撥作用。7、試卷中繼續(xù)出現(xiàn)一些不注釋漢語、但不太影響對考試內(nèi)容理解的生詞。閱讀語言材料時遇到未見過的詞語是非常正常的現(xiàn)象，除了常見的關(guān)鍵詞語外，這些詞一般不會影響正常的閱讀。因此，近幾年的高考

4、英語試卷閱讀部分中經(jīng)常出現(xiàn)一些不注釋漢語的生詞。這使閱讀內(nèi)容更接近實(shí)際讀物，使閱讀活動更貼近實(shí)際生活，亦更能反映教學(xué)大綱的基本精神，有利于更加充分地考查出考生的英語語言能力。3時要指導(dǎo)學(xué)生作好心理準(zhǔn)備，出現(xiàn)生詞是很正常的，不必緊張，要善于根據(jù)題目要求捕捉信息。老師在這方面可以對學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)。3、要加強(qiáng)書面表達(dá)的訓(xùn)練。要指導(dǎo)學(xué)生如何讀提示，如何抓住要點(diǎn)，如何正確使用簡單句，如何把簡單句串連起來等。提高書面表達(dá)能力的關(guān)鍵是“練”。平時

5、的復(fù)述課文，口頭作文，甚至漢譯英練習(xí)，都是好的形式。4、規(guī)范學(xué)生的英語書寫，注意卷面的整潔，平時作文中嚴(yán)格要求，出現(xiàn)一次涂改扣0.5分，卷面不好，降低一個檔次給分。要求學(xué)生練英語書法，先學(xué)會正確書寫26個字母。5、一定要落實(shí)詞匯過關(guān)。針對我們的學(xué)苗，只能采取笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙的方法，每單元都集體聽寫，批改，總結(jié)，沒過關(guān)的要第二次，第三次，甚至第四次過關(guān)。關(guān)鍵是要堅持。要注意的一點(diǎn)是教學(xué)生根據(jù)讀音記單詞。6、語法教學(xué)貫穿在所有的教學(xué)過程中

6、，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透，區(qū)別，理解。以前存在一種觀念的誤區(qū)，認(rèn)為英語學(xué)習(xí)不要講語法，物極必反。事實(shí)上，我們學(xué)生所處的語言環(huán)境和高考中特別的一項語法填空決定了我們必須講語法，而且要講清楚。但枯燥的語法教學(xué)必須結(jié)合具體的語言語境去講，并且要貫穿在所有的教學(xué)過程中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透，區(qū)別，理解。7、因材施教，作業(yè)分層，培養(yǎng)優(yōu)生，促進(jìn)差生。8、通過這次考試，發(fā)現(xiàn)問題，與英語差的學(xué)生談話，給他們信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并且抽時間給一些同學(xué)補(bǔ)一下初中的知識。加大對