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文檔簡介
1、1《提醒幸福》教案設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識作者獨特的幸福觀。2理清文章寫作思路,訓(xùn)練概括要點的能力。3品味本文生動的語言,學(xué)會運用恰當(dāng)?shù)谋扔?、排比等修辭手法?!窘虒W(xué)重點】讓學(xué)生領(lǐng)悟幸?!盁o處不在”,樹立健康樂觀上進的幸福觀?!窘虒W(xué)難點】“幸?!睘槭裁匆疤嵝选?,正確地領(lǐng)悟幸福?!窘虒W(xué)方法】以自主探究與小組協(xié)作的方法組織教學(xué),采用搜求式閱讀、比較閱讀、話題引讀鑒賞等手段,配以優(yōu)美的畫面和音樂,引領(lǐng)學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得知識,得到
2、教益。特別注重了計算機專業(yè)技能與語文教學(xué)的互動?!菊n時安排】二課時?!窘虒W(xué)環(huán)節(jié)】一、字詞注釋一、字詞注釋①姍姍ShānShān形容走路緩慢從容的姿態(tài)②悵Chng然不如意的樣子③躊躇chuch猶豫不決④甘霖指久旱以后所下的雨⑤希冀希望得到惴惴zhuzhu不安形容又發(fā)愁又害怕的樣子諄諄zhūnzhūn告誡形容懇切教導(dǎo)⑥南轅yun北轍zh比喻心里感受同現(xiàn)實狀況是相反的⑦瞻zhān前顧后形容做事以前考慮周密謹(jǐn)慎⑧相濡以m沫用以比喻同處困境,互相
3、救助⑨熠熠yy奪目形容閃光發(fā)亮⑩裊裊nionio婷婷形容女子走路體態(tài)輕盈的樣子11枕戈待旦枕著兵器等待天亮。形容時刻警惕敵人,準(zhǔn)備作戰(zhàn)二、作者介紹:畢淑敏(提示:查找作者生平、作品等。)作者介紹:畢淑敏(提示:查找作者生平、作品等。)1952年生于新疆,1969年退伍,在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交匯的西藏阿里高原當(dāng)兵11年。1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。她從事醫(yī)學(xué)任務(wù)二十年后末尾專業(yè)寫作,在她的作品中,將醫(yī)者的善愛、誠實、深遠(yuǎn)、明智化作
4、朵朵文字,以另一種方式懸壺濟世,撫慰眾生。畢淑敏,1952年10月出生于新疆伊寧,中共黨員,國家一級作家、內(nèi)科主治醫(yī)師、北京作家協(xié)會副主席、北京師范大學(xué)文學(xué)碩士,心理學(xué)博士方向課程結(jié)業(yè),注冊3經(jīng)常忽視了提醒幸福,其次談了為什么要提醒幸福,告誡人們要珍惜幸福、提高對幸福的敏感,人們便會擁有更多的幸福,最后呼吁人們“常常提醒自己注意幸?!?。六、六、賞析全文賞析全文(一)幸福是什么?找出能體現(xiàn)畢淑敏的幸福觀句子。①去苦難之后的時間是什么?那就
5、是幸福?。、谛腋>褪菦]有痛苦的時刻。③幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條,這都是千金難買的幸福啊。④當(dāng)春天到來的時候,我們要對自己說,這是春天啦!心里就會泛起茸茸的綠意。⑤豐收的季節(jié),我們要和朋友們跳舞唱歌,渲染喜悅。⑥從天涯海角相聚在一起的時候,讓我們一起舉杯,說:我們幸福。⑦守候在年邁的父母膝下時,你都要有勇氣對自己說:我很幸福。⑧我很幸?!驗榻】档纳眢w、一顆健康的心
6、、曾經(jīng)生活過。師:總結(jié):從這一段里對幸福的定義與解說可以看出,畢淑敏所舉出的幾乎都是平凡的人和事,而她以為幸福就正是被這些平凡的人事所包含的?!短嵝研腋!分挟吺缑魧π腋5睦斫庖獙挿旱枚啵钪忻恳患椒驳男∈露伎梢园腋?。關(guān)鍵是要你自己學(xué)會傾聽,學(xué)會感受。教師總結(jié):正如一位作家曾說:”幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案?!泵總€人對幸福的感覺都是不同的。(三)感受幸福請同學(xué)們運用搜求式閱讀的方法,在文中找出能夠體現(xiàn)幸福征
7、兆(特征)的語句。生:討論后明確:①幸福常常是朦朧的……它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣怼"谛腋=^大多數(shù)是樸素的。③幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。④幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。⑤幸福有時很短暫。⑥幸??梢詳U大也可以縮小。師:總結(jié)后歸納:幸福就是需要我們用心去理解,用情去感受,才能夠切實的體會到,所以我們要特別留意我們身邊的平凡的小事,珍惜身邊看似平凡的幸福。什么是幸福怎樣感受幸福1.比較中理解幸福2.眾說紛紜說幸福1.對比
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