“九一八”事變后王造時抗戰(zhàn)救國思想探析_第1頁
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文檔簡介

1、分類號學校代碼 1 0 5 4 2“九一八“密級學號2 0 1 0 0 2 0 5 0 6 7 9事變后王造時抗戰(zhàn)救國 思想 探析M u k d e n I n c i d e n t o f 1 9 3 1 a f t e r a n a l y s i so f t h o u g h t t oW a n g Z a o s h ia n t i —J a p a n w a r a n d s a v et h en a t i

2、 o n研究生姓名導師姓名、職稱張祚嵬鄭大華教授學 科專業(yè) 中國近現(xiàn)代史研 究 方 向 中國近現(xiàn)代思想史湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一三年十一月取得國際尊重的基礎，以“提升自身實力“ 作為取得西方支持的最重要籌碼。第四部分介紹和評論王造時所提出的救國救亡的各項方案。盡管他的許多救亡主張充滿建設性和創(chuàng)造性，并取得一些成果，但是在如何實施、實施的效果等問題上沒有明確回答。這些沒有明確回答的部分影響了王造時救國方案的進一步實施，使他最

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