“圖證三峽民歌”研究

1、 “圖證三峽民歌”研究 重慶大學碩士學位論文 (專業(yè)學位) 學生姓名：劉侗勛 指導教師：戚 序 教 授 學位類別：藝術碩士 重慶大學藝術學院 二 O 一五年五月 重慶大學碩士學位論文 中文摘要 I 摘 要 本課題是從設計藝術學的視角，對三峽地區(qū)民歌藝術獨特文化特質所進行的綜合性研究。 對于三峽民歌中所形成的畫面性、 故事性、 意境符號等進行“圖證”，以視覺藝術作為呈現(xiàn)方式的實質性的實踐性探索，并在此基礎上對二者之間的相互作用關

2、系進行系統(tǒng)性、多元化的詮釋——其目的及意義在于：運用視覺設計的語言表現(xiàn)方式對三峽民歌的本體精神的重新詮釋，使之作為一種特殊的記錄手段，成為豐富非物質文化遺產傳承和保護的載體形式，是非物質文化遺產保護“長期性”與“可持續(xù)性”原則的客觀要求，更是對其進行“動態(tài)整體性”保護的具體舉措；以“三峽民歌”的內容作為設計創(chuàng)意的思想源頭和文案基礎，通過關注原創(chuàng)精神與文脈的傳承，將兩種不同形態(tài)的藝術形式，同構相互作用、相互詮釋擴展了設計創(chuàng)作題材，增添了設