2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、碩士學(xué)位論文專利許可視角下的技術(shù)擴(kuò)散研究R e s e a r c h o nt e c h n o l o g yd i f f u s i o nf r o m t h e p e r s p e c t i v eo f p a t e n tl i c e n s i n g學(xué) 號(hào): 2 1 星! 呈Q 壘星完成日期: 2 Q ! 墨:Q 墨:Q 壘大連理工大學(xué)D a l i a n U n i v e r s i t yo f

2、 T e c h n o l o g y大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘 要技術(shù)擴(kuò)散是新技術(shù)獲得經(jīng)濟(jì)效益,技術(shù)創(chuàng)新獲得社會(huì)效益的主要來源。本文回顧了國(guó)內(nèi)外對(duì)技術(shù)擴(kuò)散與專利許可的研究現(xiàn)狀,從專利角度出發(fā),專利許可引起的知識(shí)流動(dòng)和技術(shù)溢出的過程被視為技術(shù)擴(kuò)散。在本文的分析中,用專利來代表技術(shù)或者知識(shí),通過專利許可這種方式,使技術(shù)在市場(chǎng)中得到應(yīng)用和推廣。專利許可的技術(shù)擴(kuò)散,本質(zhì)上是技術(shù)情報(bào)的擴(kuò)散和傳播。近年來微軟以專利許可這種方式為主,對(duì)技術(shù)進(jìn)行全

3、球化的布局,特別是安卓系統(tǒng)在全球的應(yīng)用,充分展現(xiàn)了專利許可已經(jīng)成為技術(shù)擴(kuò)散的重要方式。本文以2 0 0 8 —2 0 1 3 年S I P O 專利實(shí)施許可登記備案信息作為樣本數(shù)據(jù),定量分析與定性分析相結(jié)合,利用專利計(jì)量分析的方法,充分利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析和信息可視化技術(shù),分別從時(shí)間和空間兩個(gè)維度,對(duì)中國(guó)大陸地區(qū)的專利許可現(xiàn)狀進(jìn)行定量描述;通過專利許可網(wǎng)絡(luò)直觀的展示專利許可的特點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn):在現(xiàn)有的專利許可活動(dòng)當(dāng)中,專利許可數(shù)量,與專利申請(qǐng)

4、量和專利授權(quán)量相比數(shù)量較少。專利實(shí)施許可主體以個(gè)人和公司為主,個(gè)人是專利技術(shù)輸出的首要來源,高校的參與程度相對(duì)較低,而企業(yè)對(duì)技術(shù)的輸入發(fā)揮著主導(dǎo)性作用。我國(guó)以獨(dú)占許可為主,普通許可較少,鮮有交叉許可和分許可。專利實(shí)施許可時(shí)間距離申請(qǐng)日越近許可的可能性越大,專利許可累計(jì)數(shù)量曲線近似為“S ”曲線。大部分地區(qū)之間的許可關(guān)系非常的松散,許可頻次相對(duì)較低,而只有少數(shù)地區(qū)的許可關(guān)系較為緊密??傮w上我國(guó)大陸地區(qū)之間已經(jīng)建立了廣泛的技術(shù)擴(kuò)散關(guān)系,但是

5、個(gè)各地區(qū)之間的合作強(qiáng)度卻存在著明顯的差異,將許可關(guān)系的強(qiáng)度考慮進(jìn)來之后,發(fā)現(xiàn)技術(shù)擴(kuò)散強(qiáng)度較低;技術(shù)擴(kuò)散范圍有限;廣東、江蘇、北京等省區(qū)處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位;臺(tái)灣與東南沿海地區(qū)存在高強(qiáng)度的擴(kuò)散關(guān)系;各個(gè)省區(qū)在技術(shù)承擔(dān)角色上存在較大的差異。經(jīng)過以上的論述分析,我們認(rèn)為專利許可存在著以下方面的問題:專利許可的形式單一,獨(dú)占許可為主;專利許可的非職務(wù)發(fā)明居多,科研院所的專利許可數(shù)量較少:我國(guó)專利許可分布不均衡,整體上呈現(xiàn)自東向西逐級(jí)遞減的態(tài)勢(shì);跨區(qū)

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