2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩54頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、分類號——U D C學(xué)密級——學(xué)校代碼 l Q 壘窆2武旌理歹大穿位 論 文中文題目主國經(jīng)典遺詞賦出送典型煎廑的叢去瞌堂盟宜英文是基I 習(xí)△苧地亟Y(jié)Q ££墜Q ! Q b 衛(wèi)星基坌&曼! 曼Q ££叢旦iX i 壘gi 塾£! 墾墨苧i 魚壘!C h i n e s e P o e t r yf r o mt h e P e r s p e c t i v e o fC o g n i t i v e P o e t i c s .研

2、究生姓名 撻紅霞指導(dǎo)教師姓名—笪萱豆—一職稱—』魁&一學(xué)歷——單位名稱武這堡王太堂處國語堂瞳郵編 壘3 Q Q 2 Q申請學(xué)位級別亟±學(xué)科專業(yè)名稱生I 國蚤直堂叢座用語言堂論文提交日期絲f 2 :! 墨:2 論文答辯日期2 Q ! 三:! ! :2 墨學(xué)位授予單位 武這堡王太堂一學(xué)位授予日期答辯委員會主席迕查逝數(shù)援 評閱人苴室堊教援塞』丑民數(shù)援2 0 1 3 年1 1 月武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要中華傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流

3、長,是一座寶庫。優(yōu)美而雅致的中國經(jīng)典詩詞是這座寶庫中的一顆璀璨的明珠。閱讀和欣賞中國經(jīng)典詩詞是一種精神享受。中國經(jīng)典詩詞之所以能給我們帶來很強(qiáng)的審美享受,在很大程度上應(yīng)歸功于中國古代詩人對賦、比、興三種表現(xiàn)手法的靈巧運用。自從賦、比、興的概念被提出以來,人們對其進(jìn)行了很多研究。但是對于它們的意思和用法還沒有形成完全一致的觀點。似乎到目前為止還沒有一種理論被用來解釋或者歸納這三種表現(xiàn)手法各自的特征。作為認(rèn)知語言學(xué)中的一個重要理論,原型理論

4、能很好地概括賦、比、興三種表現(xiàn)手法的特征。本論文是此方面的一個嘗試。原型理論是關(guān)于范疇和范疇化的理論,對各種現(xiàn)象有很強(qiáng)的解釋力。該理論不僅能解釋自然現(xiàn)象,也能解釋社會現(xiàn)象,包括許多語言現(xiàn)象。我們能用語言對外在世界進(jìn)行分類,也可以用原型理論來研究語言。賦、比、興是古代中國語言中的現(xiàn)象。在原型理論視角下,它們可被視為三個不同的范疇,有各自的典型效應(yīng)。通過找出三個范疇中的典型,我們能概括出賦、比、興三種表現(xiàn)于法各自的典型特征。這樣我們就能更清

5、楚地理解它們。本論文由六章構(gòu)成。第一章簡要介紹了論文的研究背景,研究目的和意義以及論文結(jié)構(gòu)。第二章是文獻(xiàn)綜述,對于原型理論和人們對賦、比、興三種表現(xiàn)手法的研究作了簡要回顧。第三章至第五章從認(rèn)知詩學(xué)角度分別研究賦、比、興二種表現(xiàn)手法各自的典型效應(yīng)。第六章是論文的結(jié)論部分。賦、比、興是祖先遺贈給我們的文化財產(chǎn)。作為民族文化遺產(chǎn)的繼承人,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并進(jìn)一步研究它們。通過從認(rèn)知詩學(xué)角度研究體現(xiàn)在中國經(jīng)典詩詞中的賦、比、興三種表現(xiàn)手法的典型

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論