基于web2.0的協(xié)作學習研究

1、湖南師范大學碩士學位論文基于Web2.0的協(xié)作學習研究姓名：曹俊峰申請學位級別：碩士專業(yè)：教育技術(shù)學指導教師：張伯邑20080501W i t ht h e r a p i dd e v e l o p m e n to fi n f o r m a t i o n a lt e c h n o l o g y a n di n c r e a s i n gf u r t h e r a n c eo fE d u c a t i o

2、 n a lT e c h n o l o g y ，a s e r i e so fn e w c o n c e p t a n d n e w t e c h n o l o g yh a v eb e e n a p p l i e di nt h et e a c h i n gp r o c e s s ．I t u r g e s t h et r a n s f o r m a t i o no fm e t h o d

3、 s o ft e a c h i n ga n ds t u d y i n g ．W i t ht h e f o r c e o ft h e M u l t i —m e d i a t e c h n o l o g ya n dW e b ，t h e l e a r n e r —o r i e n t e d m o d e l s a r e m a k i n g g r e a t e f f e c t ．“C

4、o l l a b o r a t i v e L e a r n i n g “h a s b e e n u n d e r s t o o d a n d a c c e p t e dw i d e l yb yt e a c h e r sa n ds t u d e n t sa t p r e s e n t ．I tb e c o m e sa v e r yi m p o r t a n t t e a c h i n

5、 g m o d e i n c l a s s t e a c h i n g a n d I n t e r n e te n v i r o n m e n ta s w e l 1 ．I ti sb e n e f i c i a lf o rs t u d e n t s t oc u l t i r a t et h e i rc r e a t i v i t y “C o l l a b o r a t i v eL e

6、 a r n i n g ，， i sb e n e f i c i a lf o rs t u d e n t st oc u l t i v a t et h e i r c r e a t i v i t y ，t h o u g h t o fb e i n g u n i q u ea n dt h o u g h to fc r i t i c i s m ，s p i r i to fd i s c o v e r ya

7、n dc o o p e r a t i o nc a p a c i t y w i t h s t u d y p a r t n e r s ．I nt h ee a r l y c e n t u r y ，B l o gi sf i r s ti n t r o d u c e da n dd r i v e sW e b 2 ．0 i nC h i n a ．A n dt h e nm a n yk i n d so fa

8、p p l i c a t i o no nW e b 2 ．0a p p e a r e d ，s u c ha sW i k i ，T A G ，P o d c a s t ，R S Se r e ．A l t h o u g h W e b 2 ．0c a np r o v i d eap e r f e c te n v i r o n m e n tf o rC o l l a b o r a t i v eL e a r n

9、 i n g ，t h e c u r r e n tr e s e a r c h o n W e b 2 ．0 i n C o l l a b o r a t i v e L e a r n i n g i sl i m i t e d ．I nf a c t t h e yh a v eb e e nw i d e l yu s e d i n c o r p o r a t i o n s ．T h i s p a p e r

10、s t r i v e s t o s t u d y h o w t o i n t e g r a t e t h e m i n t oC o o p e r a t i v e L e a r n i n g ．B a s e d o n t h e c h a r a c t e r i s t i c s o f W e b 2 ．0 a n dC o o p e r a t i v eL e a r n i n g ，Ic

11、 o n s t r u c tt h ep l a t f o r mf o rC o l l a b o r a t i v eL e a r n i n gw i t hX O O P S ，w h i c hi sap o p u l a rC o n t e n tM a n a g e m e n tS y s t e m ( C M S ) ，a n d t r y t o u s eW e b 2 ．0 f o r C

12、o l l a b o r a t i v e L e a r n i n g i n c l a s st e a c h i n ga n df o r mc o r r e s p o n d i n g I n s t r u c t i o n a l D e s i g n ．T h ee n t i r er e s e a r c h i n c l u d e s t h ef o l l o w i n ga s p

13、 e c t s ：1 ． S u m m a r i z e t h e c u r r e n t s i t u a t i o n o f r e s e a r c h o nC o o p e r a t i v e L e a r n i n g a n d d e f i n e t h e i n v o l v e d c o n c e p t s o fW e b 2 ．0 a n dC o o p e r a