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1、 對曹禺話劇文集對話中照應(yīng)修正的認(rèn)知分析 重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文 學(xué)生姓名:李 平 指導(dǎo)教師:趙成平 教 授 專 業(yè):外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) 學(xué)科門類:文 學(xué) 重慶大學(xué)外國語學(xué)院 二 O 一一年四月 M. A. Thesis of Chongqing University 中文摘要 I 摘 要 在英語學(xué)科中關(guān)于被視為語言學(xué)界的傳統(tǒng)焦點問題之一的照應(yīng)修正現(xiàn)象的研究由來已久。研究者們對英語中的照應(yīng)修正現(xiàn)象從各個不同的理論角度
2、進(jìn)行了分析,得出了指稱選擇要受到諸多因素的限制的結(jié)論,但是當(dāng)前關(guān)于漢語照應(yīng)修正現(xiàn)象的研究還很有限,所以本文以 Ariel 的可及性理論為理論框架,以“可及性”這個概念為基礎(chǔ),對曹禺話劇文集對話中照應(yīng)修正的內(nèi)在機(jī)制以及指稱選擇的認(rèn)知過程進(jìn)行了細(xì)致深入的分析。本項研究的語料收集了曹禺話劇文集中的總共 52 個照應(yīng)修正的實例,論文采用會話分析的研究手段,結(jié)合定量和定性的研究方法,針對以下兩個研究問題對曹禺話劇文集對話中照應(yīng)修正和指稱選擇做出了
3、嘗試性的探討。 這兩個問題分別是: 照應(yīng)修正在曹禺話劇文集對話語篇中是如何分布的?影響指稱詞語選擇的因素有哪些? 最初作為認(rèn)知心理學(xué)概念的可及性是指人們在語篇理解過程中,從大腦記憶系統(tǒng)中提取某個語言或記憶單位的難易程度。Ariel 的可及性理論將語篇實體心理表征的可及性程度與其在人腦工作記憶中的激活程度相對應(yīng),說話者在語篇中選擇不同種類的指稱詞語的重要原因在于向聽話者標(biāo)識所指實體的不同可及性。其可及性的不同是由它本身所承載的信息量、確定
4、性和簡略度不同造成的。因此,不同形式的指稱詞語構(gòu)成了一個從低可及性到高可及性的可及性標(biāo)識階。Ariel 把影響指稱詞語可及性的因素主要總結(jié)為:距離、顯著性、競爭度和一致性。之后,她又進(jìn)一步將競爭度和顯著性歸為先行語的顯著性。依照 Ariel 的理論我們最終將影響語篇表征的可及性因素歸納為:距離、顯著性和一致性。距離一般用先行語和照應(yīng)語之間所跨越的語義單位來衡量;顯著性取決于先行語是否作為話題出現(xiàn);一致性表示先行語是否與照應(yīng)語同處在一個相
5、同的框架、視角和部分段落中。 我們通過對具體語料仔細(xì)觀察和分析,主要得出以下結(jié)論: 第一,曹禺話劇文集中的照應(yīng)修正,充當(dāng)待修正語的代名詞和非代名詞的所占比例幾乎相當(dāng),代名詞形式的待修正語占 46℅而非代名詞形式的待修正語占 54℅.無論是零形式、代詞、修飾性短語還是指示類指稱詞的修正都遵循以下規(guī)律:包含信息量多的、確定性高的和語言形式復(fù)雜的可及性低的指稱形式對信息量少的,確定性低的和語言形式簡略的進(jìn)行修復(fù)。 第二,在照應(yīng)修正現(xiàn)象中,指稱
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