2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、 碩 士 學(xué) 位 論 文 論文題目 論文題目 德州霍家鼓吹樂(lè)班的音樂(lè)文化研究 德州霍家鼓吹樂(lè)班的音樂(lè)文化研究 研 究 生 姓 名 楊祎 楊祎 專 業(yè) 名 稱 音樂(lè)與舞蹈學(xué) 音樂(lè)與舞蹈學(xué) 指導(dǎo)教師姓名 牟艷麗 牟艷麗 副教授 副教授 學(xué) 院 音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)學(xué)院 論文提交日期 2015 2015 年 4 月 分 類 號(hào) J6 單 位 代 碼 10447 密 級(jí) 無(wú) 研 究 生 學(xué) 號(hào) 1210210307 聊城大學(xué)

2、碩士學(xué)位論文 i 摘 要 鼓吹樂(lè)是中國(guó)古老的民間器樂(lè)合奏形式, 在兩千多年的時(shí)代發(fā)展與社會(huì)變遷中以其靈活輕巧的演奏形式、粗獷豪放的藝術(shù)風(fēng)格和獨(dú)有的藝術(shù)魅力為世人所注目。 本文以筆者家鄉(xiāng)德州夏津縣的霍家鼓吹樂(lè)班為研究對(duì)象, 通過(guò)對(duì)樂(lè)班的組建、 技藝的傳承、樂(lè)器配置、演奏形式和演奏曲目這幾個(gè)方面的描述,勾勒出霍家鼓吹樂(lè)班的概貌。 其次以紅白喜事等民俗事件為個(gè)案研究, 在此基礎(chǔ)上深入探討音樂(lè)與禮俗的依附共生,并對(duì)德州鼓吹樂(lè)傳承、發(fā)展的思考展開(kāi)

3、論述。 全文共分為六個(gè)部分: 第一部分緒論,簡(jiǎn)要介紹課題研究緣起以及目前的研究現(xiàn)狀及研究成果。 第二部分從霍家鼓吹樂(lè)班的生存空間入手, 通過(guò)對(duì)德州地理環(huán)境、 人文背景等方面的詳細(xì)敘述,簡(jiǎn)要介紹了霍家鼓吹樂(lè)班生存的歷史文化背景。 第三部分介紹霍家鼓吹樂(lè)班的本體構(gòu)成。 根據(jù)大量的實(shí)地考察, 記述班社的成員及班社的活動(dòng)現(xiàn)狀和收入狀況,從側(cè)面了解班社的發(fā)展以及藝人的社會(huì)地位的變化。第四部分簡(jiǎn)要介紹和分析了霍家鼓吹樂(lè)班所使用的樂(lè)器、 班社的編制、

4、 婚喪禮俗活動(dòng)中的演奏方式及樂(lè)班常吹奏的樂(lè)曲。 第五部分以大量的實(shí)地調(diào)查資料為依據(jù), 分別記述了民間葬禮儀式和婚禮儀式的儀式過(guò)程, 并詳細(xì)描述鼓吹樂(lè)在儀式進(jìn)程中所起到的作用, 分析鼓吹樂(lè)在民俗禮儀中的功能及意義。 第六部分對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中, 鼓吹樂(lè)的發(fā)展及傳承的再思考。 在多元文化發(fā)展的今天,作為傳統(tǒng)音樂(lè)的鼓吹樂(lè)在繼承傳統(tǒng)禮樂(lè)文化精髓的基礎(chǔ)上, 并沒(méi)有固步自封, 而是積極的迎接新文化,在歷史與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的并存格局中求得傳承與發(fā)展

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